Disciplina
Administração Pública
6.723 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 98 — FUB/UnB 2025A estocagem é uma atividade cíclica, ao passo que a atividade de compras é, em geral, singular e única.
- CEBRASPEQuestão 97 — FUB/UnB 2025As compras devem seguir um cronograma que contemple o conhecimento sobre os níveis de estoque estabelecidos pela organização, bem como questões relativas
- CEBRASPEQuestão 92 — FUB/UnB 2025A classificação de materiais obedece a regras rígidas que se aplicam às organizações de forma imparcial, não se admitindo alterações ou personalizações da
- CEBRASPEQuestão 90 — FUB/UnB 2025A avaliação de desempenho é uma ferramenta de gestão de pessoas que só é bem aplicada quando se concentra nos resultados quantitativos do desempenho
- CEBRASPEQuestão 89 — FUB/UnB 2025O feedback construtivo é uma comunicação essencial para o desempenho profissional, e sua eficácia reside em abordar observações gerais e focar traços de
- CEBRASPEQuestão 87 — FUB/UnB 2025No contexto dos procedimentos administrativos, a autuação de um processo é o ato formal de iniciar um expediente administrativo, o que geralmente envolve
- CEBRASPEQuestão 82 — FUB/UnB 2025Uma das etapas essenciais do processo de treinamento e desenvolvimento é a avaliação de necessidades, na qual são identificados os recursos instrucionais
- CEBRASPEQuestão 81 — FUB/UnB 2025Recrutamento é o processo pelo qual a organização atrai candidatos a cargos existentes, enquanto a seleção consiste no processo de escolha do candidato
- CEBRASPEQuestão 80 — FUB/UnB 2025A avaliação dos resultados de treinamento é uma prática bastante viável e interessante, pois permite que se verifique se os resultados pretendidos com uma
- CEBRASPEQuestão 79 — FUB/UnB 2025A descrição e análise de cargos fornece subsídios aos processos de recrutamento e seleção, bem como pode servir de base para o processo de treinamento e
- CEBRASPEQuestão 78 — FUB/UnB 2025O comportamento das pessoas e das equipes pode impactar diretamente nos resultados organizacionais. A compreensão pormenorizada do comportamento do
- CEBRASPEQuestão 76 — FUB/UnB 2025De acordo com a visão moderna de gestão de pessoas, uma unidade de gestão de pessoas deve manter seu foco e sua atenção nas boas relações com os
- CEBRASPEQuestão 75 — FUB/UnB 2025Uma das escolas que contribuíram para o desenvolvimento da gestão de pessoas é a escola comportamental, cujos estudos empíricos, como a experiência de
- CEBRASPEQuestão 74 — FUB/UnB 2025A visão moderna de gestão de pessoas busca compreender o indivíduo não apenas como um recurso organizacional, mas também como um parceiro capaz de
- CEBRASPEQuestão 71 — FUB/UnB 2025A compreensão de si mesmo é um indicador de competência individual e permite o aprimoramento da capacidade de interagir com os outros de maneira flexível
- CEBRASPEQuestão 52 — FUB/UnB 2025A dotação patrimonial das fundações instituídas pelo poder público pode ser inteiramente pública ou semipública e semiprivada.
- CEBRASPEQuestão 117 — CAU/MG 2025As built, que pode ser entendido como pós-uso, corresponde à atividade técnica que, após a conclusão da obra, consiste na revisão dos elementos do projeto
- CEBRASPEQuestão 102 — CAU/MG 2025É obrigatório ao arquiteto e urbanista acompanhar a implantação ou execução de projetos de sua autoria, responsabilizando-se pela aplicação dos melhores
- CEBRASPEQuestão 101 — CAU/MG 2025A reprodução ou replicação por terceiros de projetos protegidos por direitos autorais elaborados por arquitetos e urbanistas demanda autorização expressa
- CEBRASPEQuestão 96 — CAU/MG 2025O projeto executivo de um edifício apresenta soluções técnicas da obra a partir da avaliação de ideias iniciais a serem detalhadas.
- CEBRASPEQuestão 85 — CAU/MG 2025Para a adequação entre clima e projeto arquitetônico com particular referência à carta bioclimática, são propostas as estratégias de orientação, cálculo
- CEBRASPEQuestão 82 — CAU/MG 2025Para um projeto bioclimático, deve-se levar em consideração o projeto do tecido urbano e as características dos espaços públicos, do paisagismo e do
- CEBRASPEQuestão 78 — CAU/MG 2025O processo de projeto de arquitetura tem um caráter holístico que compreende uma dimensão artística usufruída na sua dimensão funcional e construída na
- CEBRASPEQuestão 75 — CAU/MG 2025As soluções em planta, apesar de serem a principal preocupação nas resoluções dos projetos para a divisão espacial e para o layout de ambientes, podem
- CEBRASPEQuestão 74 — CAU/MG 2025O projeto arquitetônico abarca apenas as exigências do arquiteto, e é o ponto central para a definição de conjuntos de relatórios e documentos técnicos
- CEBRASPEQuestão 62 — CAU/MG 2025Via de regra, estratégias de ordenação e controle do uso do solo devem evitar a implantação de polos geradores de tráfegos e a degradação ambiental.
- CEBRASPEQuestão 61 — CAU/MG 2025Os métodos de projeção são definidos pelo tipo de projetantes, pela posição do plano de projeção em relação às projetantes e pela posição do objeto.
- CEBRASPEQuestão 57 — CAU/MG 2025O caderno as built é o documento que contempla a discriminação das atividades técnicas, das especificações e dos métodos construtivos empregados na
- CEBRASPEQuestão 56 — CAU/MG 2025A atividade técnica compreende a verificação do atendimento aos requisitos do projeto, em conformidade com todos os condicionantes legais, técnicos e
- CEBRASPEQuestão 55 — CAU/MG 2025Levantamento topográfico e cadastral, estudo de viabilidade de projeto arquitetônico e sondagens de simples reconhecimento do solo são exemplos de