Educação · Assunto
Avaliação da Aprendizagem
326 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 44 — SEMED Aracaju 2024A avaliação somativa permite ao professor conhecer o que seu aluno já sabe, bem como coletar dados para traçar estratégias de ensino e direcionar seu
- CEBRASPEQuestão 43 — SEMED Aracaju 2024Suponha que um professor, ao avaliar o processo de aprendizado de um estudante, verifique as dificuldades deste e, a partir delas, trace estratégias para
- CEBRASPEQuestão 42 — SEMED Aracaju 2024A avaliação cujos resultados são utilizados para nivelar um grupo de estudantes de acordo com suas notas é denominada diagnóstica.
- CEBRASPEQuestão 99 — Pref. Cachoeiro de Itapemirim 2024Durante o exame físico de hanseníase, na avaliação do nervo ulnar, o paciente deve estar com o cotovelo estendido e a mão apoiada no braço do avaliador,
- CEBRASPEQuestão 81 — Pref. Cachoeiro de Itapemirim 2024As escritas espontâneas e intencionais das crianças podem ser utilizadas como instrumentos de avaliação.
- CEBRASPEQuestão 74 — Pref. Cachoeiro de Itapemirim 2024A avaliação apresenta três funções: diagnosticar (avaliação diagnóstica), controlar (avaliação formativa) e classificar (avaliação somativa). A respeito
- CEBRASPEQuestão 30 — FNDE 2024A Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) engloba a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Prova Brasil) e os índices de rendimento escolar
- CEBRASPEQuestão 94 — CNJ 2024Pela plataforma Moodle, é possível compartilhar materiais de estudo, montar listas de discussões, aplicar testes de avaliação e pesquisas de opinião,
- CEBRASPEQuestão 62 — CNJ 2024A avaliação formativa visa incentivar o aprendiz, por meio de feedbacks positivos capazes de orientá-lo em seus processos cognitivos, favorecendo a
- CEBRASPEQuestão 116 — SEE/PE 2022A avaliação adotada pela escola ABC é somativa.
- CEBRASPEQuestão 108 — SEDUC Recife 2023A sondagem é parte importante da avaliação somativa para o direcionamento da prática pedagógica. Julgue os itens a seguir, relativos aos estágios de
- CEBRASPEQuestão 105 — SEDUC Recife 2023Para ser eficiente, a avaliação diagnóstica deve ser feita sempre ao final do ano letivo, com foco no rendimento dos alunos.
- CEBRASPEQuestão 57 — SEDUC Recife 2023A avaliação deve articular-se, direta e exclusivamente, aos conteúdos escolhidos pelo docente.
- CEBRASPEQuestão 38 — SEDUC Recife 2023Pelos tipos de avaliação utilizados pelo professor, conclui-se que ele utiliza apenas a avaliação somatória.
- CEBRASPEQuestão 37 — SEDUC Recife 2023É correto concluir que o referido professor considera aspectos quantitativos e qualitativos em suas avaliações.
- CEBRASPEQuestão 36 — SEDUC Recife 2023A avalição aplicada no início de cada ano letivo é conhecida como avaliação diagnóstica.
- CEBRASPEQuestão 99 — CNMP 2023A atividade de classificação é posterior à de avaliação dos documentos.
- CEBRASPEQuestão 61 — Pref. São Cristóvão 2022Como o aparecimento dos primeiros sinais da hanseníase pode demorar até cinco anos desde o primeiro contato com o doente, o ACS deve encaminhar todas as
- CEBRASPEQuestão 76 — Pref. Maringá 2022Segundo a Resolução SESA n.º 389/2006, o processo de análise de projetos será encaminhado para arquivo morto pelos serviços de avaliação de projetos da
- CEBRASPEQuestão 89 — MPC/SC 2022A destinação final dos documentos de arquivo, que é definida no processo de avaliação, é a microfilmagem ou a digitalização.
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 23 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de São Gonçalo (PMSG) – SELECON 2021Para Zabala (1998), o posicionamento em relação às finalidades do ensino, quando este se relaciona a um modelo centrado na formação integral da pessoa,
- SELECONQuestão 43 — Concurso Público – Empresa Gerencial de Projetos Navais (EMGEPRON) – SELECON 2021Os pacientes oncológicos requerem uma avaliação multidisciplinar e a presença do cirurgião-dentista na equipe que os acompanha é de fundamental
- SELECONQuestão 50 — Concurso Público – Prefeitura Municipal de Boa Vista (PMBV) – SELECON 2019Sobre a avaliação psicológica em casos de abuso sexual na infância e adolescência, Luísa Habigzang et all (2008) relatam o desafio de evitar formas