Educação · Assunto
Didática e Planejamento
727 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 42 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Durante uma aula de dança, a professora propõe uma investigação de movimentos a partir do isolamento de partes do corpo. Ela observa que parte da turma
- FGVQuestão 41 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Ao refletir sobre as apresentações de Dança no contexto escolar, Márcia Strazzacappa questiona tanto sua redução a um produto final, fazendo das aulas
- FGVQuestão 27 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Uma professora de História, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, observa que os conflitos entre estudantes de uma turma de 9º ano vêm se intensificando:
- FGVQuestão 24 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026A gamificação na educação pode utilizar elementos de jogos para favorecer a participação, a colaboração e diferentes formas de aprendizagem. Analise a
- FGVQuestão 21 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Leia o trecho a seguir, extraído do Referencial Curricular Municipal para os Anos Finais do Ensino Fundamental da Prefeitura de Salvador: Diante de uma
- FGVQuestão 66 — Concurso IPHANO desenvolvimento tecnológico das aeronaves remotamente pilotadas e dos sensores que podem ser nelas embarcados permitiu aprimorar processos que, antes,
- FGVQuestão 54 — Concurso IPHANA metodologia preconizada para elaboração do Zoneamento Ambiental Municipal (ZAM) se beneficia da elaboração de um caderno de mapas temáticos que embasa
- FGVQuestão 24 — Concurso TRT24 (reaplicação)A Gestão por Projetos organiza esforços temporários para atingir objetivos definidos, com uso de metodologias e ferramentas que garantem planejamento,
- FGVQuestão 47 — Concurso SEE-MGO relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI (Unesco, 1993) apontou as atividades educativas como um trunfo indispensável à
- FGVQuestão 46 — Concurso SEE-MGEsse modelo de Ensino Religioso tem por objetivo observar a religião e as formas como ela se manifesta. Para isso, elenca conhecimentos relacionados às
- FGVQuestão 43 — Concurso SEE-MGAs afirmativas a seguir descrevem corretamente a importância de os conhecimentos do Ensino Religioso serem estudados, refletidos, ensinados e aprendidos
- FGVQuestão 39 — Concurso SEE-MGConsiderando a evolução histórica e a base literária das religiões classificadas como “panteístas, politeístas, monoteístas e ateístas”, avalie se as
- FGVQuestão 38 — Concurso SEE-MGA respeito da reflexão sobre a experiência religiosa pela sociologia e psicologia, analise as afirmativas a seguir. I. Para Comte, a história das
- FGVQuestão 37 — Concurso SEE-MGAs afirmativas a seguir descrevem corretamente a interpretação de Marx e da tradição marxista a respeito do fenômeno religioso, à exceção de uma.
- FGVQuestão 36 — Concurso SEE-MGLeia as considerações de Émile Durkheim sobre o fato religioso: 1. Para fazer o indivíduo submeter-se a ela [coerção] de boa vontade, não é preciso
- FGVQuestão 35 — Concurso SEE-MGLeia a definição antiga, greco-romana, a respeito do conceito de “religião”. Não apenas os filósofos, mas também os nossos antepassados distinguiram a
- FGVQuestão 32 — Concurso SEE-MGDe acordo com Bernard Charlot, a educação está envolvida em um triplo processo. Um dos três aspectos é aquele em que o indivíduo se torna propriamente
- FGVQuestão 31 — Concurso SEE-MGLibâneo atribui a Iohannes Amos Comenius a posição de precursor do ideal moderno de educação. Em sua Didactica Magna, Comenius expressa uma ideia que lhe
- FGVQuestão 30 — Concurso SEE-MGSegundo o Decreto Estadual nº 46.644/2014, que dispõe sobre o código de conduta ética do agente público e da alta administração estadual, os direitos do
- FGVQuestão 29 — Concurso SEE-MGCom relação ao disposto sobre projeto político pedagógico na Resolução SEE nº 4.692/2021, que trata da organização e o funcionamento do ensino nas Escolas
- FGVQuestão 22 — Concurso SEE-MGO Artigo 203 da Constituição Estadual de Minas Gerais dispõe que “Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas e podem ser dirigidos às
- FGVQuestão 21 — Concurso SEE-MGCom base no Art. 210 da Constituição Federal de 1988, a respeito da educação é incorreto afirmar que
- FGVQuestão 64 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm sua obra “Ensino Religioso” (2007), João Décio Passos recupera os modelos de Ensino Religioso que marcaram o cenário histórico brasileiro, começando
- FGVQuestão 61 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir sobre o ensino religioso. O Ensino Religioso é compreendido como educação sobre a religiosidade humana, devendo tratar
- FGVQuestão 60 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAs matrizes africanas originaram diversas formas de manifestações sagradas. No Brasil, além do candomblé e da umbanda, existem adeptos de tradições como
- FGVQuestão 58 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO xamanismo dos povos indígenas das terras baixas da América do Sul é um sistema complexo de crenças, práticas e rituais. Embora existam diferenças entre
- FGVQuestão 57 — Concurso SEEC-RN – MagistérioSobre a tradição do catolicismo, pode-se afirmar corretamente que ela
- FGVQuestão 56 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA respeito do budismo tibetano, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) Dalai-lama não é uma pessoa, e sim
- FGVQuestão 55 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA expressão de fé de todos os crentes muçulmanos é “Não há outra divindade senão Allah; e Mohammad é o seu Profeta”. A respeito do monoteísmo islâmico, é
- FGVQuestão 54 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO taoísmo baseia-se nos escritos reunidos no “Livro do Tao e do Te”, atribuído a Lao Tse. A respeito dos conceitos fundamentais dessa tradição filosófica