Disciplina
Educação
2.693 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CESGRANRIOQuestão 47 — Concurso Eletronuclear – Edital nº 01/2022No planejamento de uma intervenção para a melhoria da assistência social prestada à população de uma determinada região, foram previstas novas formas de
- CEBRASPEQuestão 70 — Telebras 2025A avaliação mencionada no caso em apreço é do tipo operacional.
- CEBRASPEQuestão 87 — TRF6 2024O parallel scan do PostgreSQL permite a divisão de uma operação de leitura e escrita de tabela entre vários processos, distribuindo a carga de trabalho e
- CEBRASPEQuestão 67 — TRF6 2024As plataformas nocode permitem a utilização de componentes gráficos de front-end e back-end, bem como possibilitam integrações com sistemas externos. A
- CEBRASPEQuestão 65 — TJPA 2025Avaliações somativas destinam-se a verificar se um programa ou política pública respondem, fundamentalmente, a um problema bem delimitado e pertinente.
- CEBRASPEQuestão 31 — TJPA 2025Na metodologia de planejamento BSC, para traduzir a estratégia em termos operacionais, é necessário que todas as iniciativas estratégicas estejam
- CEBRASPEQuestão 2 — TJPA 2025De acordo com a pesquisadora mencionada no texto, a habilidade de leitura profunda deixará de existir, pois as pessoas estão desenvolvendo o hábito de se
- CEBRASPEQuestão 1 — TCE/RS 2025Depreende-se da leitura do texto que o autor considera a persecução do republicanismo um ideal modesto.
- CEBRASPEQuestão 5 — TCE/RS 2025Infere-se da leitura do texto a existência de uma tendência mundial de responsabilização das empresas pelos impactos ambientais de sua cadeia de valor.
- CEBRASPEQuestão 115 — MPCE 2025A avaliação de processo ou avaliação formativa afere os resultados obtidos pelo conjunto de ações desenvolvidas no âmbito de um determinado programa.
- CEBRASPEQuestão 109 — ICMBio 2024A entrevista é uma técnica de seleção que assegura precisão e objetividade nas avaliações de processos seletivos.
- CEBRASPEQuestão 100 — FUB/UnB 2025O tempo de protrombina (TP ou TAP), que é um teste de triagem para a avaliação dos fatores das vias intrínseca e comum da coagulação, detecta as
- CEBRASPEQuestão 5 — CAU/MG 2025Depreende-se da leitura do texto que, antes do processo de canalização de água nas grandes cidades, o banheiro não fazia parte das dependências internas
- CEBRASPEQuestão 76 — ANM 2024A avaliação feita pela referida comissão indica que o rendimento do computador é precário em virtude de desgaste prematuro.
- CEBRASPEQuestão 105 — TSE/TREs 2024A promoção de ações que fortaleçam a inclusão e a diversidade pode ser considerada uma tendência no setor público, percebida a partir de ações
- CEBRASPEQuestão 56 — TCE/PR 2024A avaliação dos ambientes interno e externo de uma organização pode ser realizada por meio da ferramenta denominada
- CEBRASPEQuestão 106 — TCE/AC 2024A recomendação formulada pelo auditor deve ser construtiva, prática e detalhada, de modo a evitar a ocorrência de dúvidas a respeito do modo como a
- CEBRASPEQuestão 33 — STJ 2024Segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência, as instituições privadas de ensino têm o dever de implementar um sistema educacional inclusivo em todos os
- CEBRASPEQuestão 32 — STJ 2024Segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência, as instituições privadas de ensino têm o dever de implementar um sistema educacional inclusivo em todos os
- CEBRASPEQuestão 97 — SEMED Aracaju 2024A identidade étnico-racial de um objeto artístico afro-brasileiro somente pode ser reconhecida caso a manifestação artística em questão mantenha todos os
- CEBRASPEQuestão 92 — SEMED Aracaju 2024Os processos de ensino e aprendizagem da dança oferecem ao estudante a oportunidade de problematizar e refletir sobre dualidades como corpo versus mente;
- CEBRASPEQuestão 91 — SEMED Aracaju 2024De acordo com a BNCC, uma das competências que o estudante deve desenvolver no ensino fundamental é a compreensão das relações entre as linguagens da arte
- CEBRASPEQuestão 86 — SEMED Aracaju 2024São habilidades a serem desenvolvidas pelos estudantes do ensino fundamental a apreciação, a pesquisa e a listagem das diferentes formas das artes visuais
- CEBRASPEQuestão 85 — SEMED Aracaju 2024No âmbito da linguagem teatral, os estudantes do 9.º ano devem, de acordo com o currículo de Sergipe, explorar diferentes elementos envolvidos na
- CEBRASPEQuestão 80 — SEMED Aracaju 2024O teatro, por ser uma linguagem mais complexa e crítica, deve ser conteúdo específico do ensino médio, pois a pouca maturidade e experiência de vida das
- CEBRASPEQuestão 77 — SEMED Aracaju 2024É recomendado que, no âmbito da disciplina de artes, o material produzido por cada estudante seja restringido ao olhar do professor, uma vez que sua
- CEBRASPEQuestão 53 — SEMED Aracaju 2024A arte é uma atividade essencial à formação das habilidades de comunicar, criar e expressar, necessárias à vida cotidiana.
- CEBRASPEQuestão 49 — SEMED Aracaju 2024A apropriação de linguagens variadas por meio do contato com diversos tipos de ferramentas comunicativas na escola é um dos aspectos que podem preparar o
- CEBRASPEQuestão 48 — SEMED Aracaju 2024O projeto político-pedagógico é um planejamento elaborado especificamente pelo docente para ser aplicado em sala de aula.
- CEBRASPEQuestão 45 — SEMED Aracaju 2024É facultado às escolas incluir no seu currículo conteúdos sobre a história e a cultura afro-brasileiras.