Disciplina

Informática

3.999 questões com alternativas e gabarito oficial.

VUNESPQuestão 28 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Considere o trecho da planilha do MS-Excel 2010, na sua configuração padrão, apresentado na figura a seguir. [imagem] Sabendo-se que a fórmula do desconto
VUNESPQuestão 27 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)No MS-Word 2010, em sua configuração padrão, assinale a alternativa que contém o campo predefinido que traz o tempo total de digitação no documento.
VUNESPQuestão 26 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Um assistente social da prefeitura plugou dois pen drives nas respectivas portas USBs do seu computador, que possui o MS-Windows 7 instalado na sua
VUNESPQuestão 30 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Para alcançar a meta de universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo
VUNESPQuestão 29 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Com relação aos servidores nomeados em virtude de concurso público, conforme a Lei Orgânica do Município de Cerquilho/SP, artigo 109, é correto afirmar
VUNESPQuestão 28 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)De acordo com a Lei Federal no 9.394/96, artigo 12, informar pai e mãe e, se for o caso, os responsáveis legais sobre a frequência e rendimento dos
VUNESPQuestão 27 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Conforme a Resolução CNE/CEB no 04/2010, art. 13, assumindo como referência os princípios educacionais garantidos à educação, o currículo configura-se
VUNESPQuestão 26 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Para a inclusão de todas as crianças, são necessárias mudanças na organização escolar e na formação de professores e a remoção de barreiras atitudinais.
VUNESPQuestão 25 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)O trabalho por projetos envolve um processo de construção, participação, cooperação, noções de valor humano, solidariedade, respeito mútuo, tolerância e
VUNESPQuestão 24 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Em sua obra A função social da escola, Arêas afirma que é indispensável à escola
VUNESPQuestão 23 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)O projeto político-pedagógico é a expressão da autonomia da escola no sentido de formular e executar sua proposta de trabalho. Conforme Neves (In: Veiga,
VUNESPQuestão 22 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Mediada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação, a aprendizagem colaborativa ou cooperativa emerge na sociedade do conhecimento como
VUNESPQuestão 21 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Segundo Libâneo (1985), na pedagogia , o trabalho docente visa a modificar no ser humano aquilo que é suscetível de educação, levando em conta a atividade
VUNESPQuestão 20 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)A avaliação é um ato pedagógico. Nela, conforme Libâneo (2013), o professor mostra as suas qualidades de educador na medida em que
VUNESPQuestão 19 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Como método de ensino, a exposição lógica da matéria continua sendo um procedimento necessário, desde que o professor consiga mobilizar a atividade
VUNESPQuestão 18 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Com relação ao papel da escolarização no processo de conceitualização, Fontana (1996) apresenta uma distinção entre as interações cotidianas e as
VUNESPQuestão 17 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)É função dos professores ajudar os alunos a relacionarem significativamente as normas a determinadas atitudes que se pretende que desenvolvam em situações
VUNESPQuestão 16 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)A autonomia profissional dos docentes desenvolve-se, de forma consciente e explícita, no contexto das relações, de proximidade e distância, com a
VUNESPQuestão 15 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)A Internet disponibiliza grande quantidade de informações por meio de inúmeros sites. Para encontrar uma informação de seu interesse, um usuário da
VUNESPQuestão 14 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)O programa MS-PowerPoint 2010, em sua configuração padrão, possui recursos para definir a direção do texto de um slide da apresentação. O botão que deve
VUNESPQuestão 13 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que contém o valor obtido quando a expressão =NÚM.CARACT(A3)\A1 for digitada na célula B6 da planilha da figura, que está sendo
VUNESPQuestão 12 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Os ícones mostrados a seguir estão disponíveis nas guias do programa MS-Word 2010, em sua configuração padrão: [imagem] Assinale a alternativa que
VUNESPQuestão 11 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)O ambiente do Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão, disponibiliza um recurso para o armazenamento temporário de pequenas quantidades de dados.
VUNESPQuestão 30 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)De acordo com a Resolução CNE/CEB no 4/2010, art. 57, “entre os princípios definidos para a educação nacional está a valorização do profissional da
VUNESPQuestão 29 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Moran (2004) destaca que, com o aparecimento da internet e das modernas tecnologias, uma das tarefas mais importantes das universidades, escolas e
VUNESPQuestão 28 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Mauri (In: Coll, 1999, cap. 4) aborda a aprendizagem escolar e como os alunos aprendem na perspectiva construtivista, bem como o trabalho docente com
VUNESPQuestão 27 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Em sua obra A Prática Educativa: como ensinar, Zaba-la (1998, cap. 2) destaca o princípios do construtivismo e apresenta, também, diferentes tipos de
VUNESPQuestão 26 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Visando atingir, entre outros aspectos, a competência leitora, que interfere no aproveitamento de todas as disciplinas escolares, o Plano Nacional de
VUNESPQuestão 25 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Joana, ao estudar as relações entre educação e sociedade, encontrou em Libâneo (1985, cap. 6), uma explicação sobre as tendências pedagógicas na escola.
VUNESPQuestão 24 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Lendo o texto Transversalidade e Interdisciplinaridade, de Lenise Garcia (s.d.), Joel verificou que “A transversalidade e a interdisciplinaridade são