Língua Portuguesa · Assunto
Tipologia e Gêneros Textuais
1.622 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 8 — Concurso TRT16Numa reunião de departamento, um professor mostrou os péssimos resultados de seus alunos no primeiro semestre para demonstrar a falência do ensino
- FGVQuestão 3 — Concurso SEFAZ-AM“Os piores inimigos do capitalismo não são os socialistas e os comunistas. São os capitalistas que abusam do capitalismo.” Sobre esse fragmento, assinale
- CEBRASPEQuestão 36 — Inoversa Sul 2024O texto, que se classifica como narrativo, relata episódio em que a personagem segue pelas ruas da cidade, sob forte calor, cuja intensidade afeta o
- CEBRASPEQuestão 17 — Inoversa Sul 2024O texto configura-se como texto jornalístico no qual a autora argumenta a favor da implementação de políticas públicas que melhorem o desempenho dos
- CEBRASPEQuestão 12 — Inoversa Sul 2024Predomina no texto o tipo textual narrativo.
- CEBRASPEQuestão 80 — Inoversa Sul 2024A tipologia atribui maior importância ao procedimento administrativo, privilegiando o conjunto orgânico no qual o documento se situa, em vez do conteúdo
- CEBRASPEQuestão 36 — Inoversa Sul 2024O texto, que se classifica como narrativo, relata episódio em que a personagem segue pelas ruas da cidade, sob forte calor, cuja intensidade afeta o
- CEBRASPEQuestão 17 — Inoversa Sul 2024O texto configura-se como texto jornalístico no qual a autora argumenta a favor da implementação de políticas públicas que melhorem o desempenho dos
- CEBRASPEQuestão 12 — Inoversa Sul 2024Predomina no texto o tipo textual narrativo.
- CEBRASPEQuestão 22 — Inoversa Sul 2024O texto, que se classifica como narrativo, relata episódio em que a personagem segue pelas ruas da cidade, sob forte calor, cuja intensidade afeta o
- CEBRASPEQuestão 31 — Funpresp-Exe 2024A comunicação eficiente de argumentos exige que as conclusões e decisões sejam adaptadas ao contexto organizacional específico, como sugerido pelo gestor
- CEBRASPEQuestão 31 — Funpresp-Exe 2024A comunicação eficiente de argumentos exige que as conclusões e decisões sejam adaptadas ao contexto organizacional específico, como sugerido pelo gestor
- CEBRASPEQuestão 31 — Funpresp-Exe 2024A comunicação eficiente de argumentos exige que as conclusões e decisões sejam adaptadas ao contexto organizacional específico, como sugerido pelo gestor
- CEBRASPEQuestão 31 — Funpresp-Exe 2024A comunicação eficiente de argumentos exige que as conclusões e decisões sejam adaptadas ao contexto organizacional específico, como sugerido pelo gestor
- CEBRASPEQuestão 115 — ANM 2024O editorial é entendido como um espaço de contradições, sendo o seu discurso uma teia de articulações políticas.
- CEBRASPEQuestão 68 — ANM 2024O editorial é um texto de caráter expositivo-argumentativo que geralmente é inserido nas primeiras páginas de jornais e revistas.
- CEBRASPEQuestão 27 — TSE/TREs 2024Para atingir o seu propósito comunicativo, a autora constrói seu texto combinando as tipologias expositiva e narrativa.
- CEBRASPEQuestão 27 — TSE/TREs 2024Para atingir o seu propósito comunicativo, a autora constrói seu texto combinando as tipologias expositiva e narrativa.
- CEBRASPEQuestão 27 — TSE/TREs 2024Para atingir o seu propósito comunicativo, a autora constrói seu texto combinando as tipologias expositiva e narrativa.
- CEBRASPEQuestão 27 — TSE/TREs 2024Para atingir o seu propósito comunicativo, a autora constrói seu texto combinando as tipologias expositiva e narrativa.
- CEBRASPEQuestão 72 — SEMED Aracaju 2024A partir da argumentação da autora do texto, é possível afirmar que Miss Dollar é um conto cuja matéria literária é a própria arte de construir uma
- CEBRASPEQuestão 50 — SEMED Aracaju 2024Considere que uma professora, em determinada aula de ciências, tenha utilizado uma charge para iniciar uma discussão sobre poluição. Essa situação
- CEBRASPEQuestão 27 — SEMED Aracaju 2024É válido o argumento em questão.
- CEBRASPEQuestão 50 — SEMED Aracaju 2024Considere que uma professora, em determinada aula de ciências, tenha utilizado uma charge para iniciar uma discussão sobre poluição. Essa situação
- CEBRASPEQuestão 27 — SEMED Aracaju 2024É válido o argumento em questão.
- CEBRASPEQuestão 50 — SEMED Aracaju 2024Considere que uma professora, em determinada aula de ciências, tenha utilizado uma charge para iniciar uma discussão sobre poluição. Essa situação
- CEBRASPEQuestão 27 — SEMED Aracaju 2024É válido o argumento em questão.
- CEBRASPEQuestão 103 — SEMED Aracaju 2024No ensino de geografia, deve-se considerar o conhecimento descritivo, isto é, aquele elaborado pelo autor do livro didático, de modo que, além de fatos,
- CEBRASPEQuestão 50 — SEMED Aracaju 2024Considere que uma professora, em determinada aula de ciências, tenha utilizado uma charge para iniciar uma discussão sobre poluição. Essa situação
- CEBRASPEQuestão 27 — SEMED Aracaju 2024É válido o argumento em questão.