Disciplina
Língua Portuguesa
23.200 questões com alternativas e gabarito oficial.
- VUNESPQuestão 2 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)As flexões do verbo “querer” – queria, quis e quero – indicam que os desejos expressos pela protagonista se deram, respectivamente,
- VUNESPQuestão 1 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Os termos Antes (1o quadrinho), Depois (3o quadrinho) e Hoje (4o quadrinho) estão associados, respectivamente, às seguintes sensações:
- VUNESPQuestão 43 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Algumas complicações agudas da diabetes mellitus requerem ação imediata, da pessoa, da família ou dos amigos e do Serviço de Saúde, entre elas a
- VUNESPQuestão 10 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que, mantendo o sentido original do texto, reescreve a passagem com a regência correta de acordo com a norma-padrão da língua
- VUNESPQuestão 9 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que apresenta reescrita de um trecho do texto com pronome e colocação pronominal corretos de acordo com a norma-padrão.
- VUNESPQuestão 8 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que contém palavra na frase em sentido figurado.
- VUNESPQuestão 7 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa na qual a concordância verbal e a concordância nominal contemplam a norma-padrão da língua portuguesa.
- VUNESPQuestão 6 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)De acordo com as informações apresentadas pelo texto, é possível afirmar que, para Maryanne Wolf,
- VUNESPQuestão 5 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Leia o trecho a seguir: O segundo problema da Educação é a compreen são humana. Não se ensina a compreender o outro. Quando falo do outro, não falo de
- VUNESPQuestão 4 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Leia as frases a seguir: • … a Educação trata de conhecimento, mas é preciso fazer a pergunta: o que significa conhecer? • Porque conhecer pode ser uma
- VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)É correto afirmar que no trecho – Na Educação, em tempos ditos normais, ensinam-se certezas, e não incertezas. –, o sociólogo Edgar Morin expressa
- VUNESPQuestão 2 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)As flexões do verbo “querer” – queria, quis e quero – indicam que os desejos expressos pela protagonista se deram, respectivamente,
- VUNESPQuestão 1 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Os termos Antes (1o quadrinho), Depois (3o quadrinho) e Hoje (4o quadrinho) estão associados, respectivamente, às seguintes sensações:
- VUNESPQuestão 10 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que, mantendo o sentido original do texto, reescreve a passagem com a regência correta de acordo com a norma-padrão da língua
- VUNESPQuestão 9 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que apresenta reescrita de um trecho do texto com pronome e colocação pronominal corretos de acordo com a norma-padrão.
- VUNESPQuestão 8 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa que contém palavra na frase em sentido figurado.
- VUNESPQuestão 7 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa na qual a concordância verbal e a concordância nominal contemplam a norma-padrão da língua portuguesa.
- VUNESPQuestão 6 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)De acordo com as informações apresentadas pelo texto, é possível afirmar que, para Maryanne Wolf,
- VUNESPQuestão 5 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Leia o trecho a seguir: O segundo problema da Educação é a compreen são humana. Não se ensina a compreender o outro. Quando falo do outro, não falo de
- VUNESPQuestão 4 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Leia as frases a seguir: • … a Educação trata de conhecimento, mas é preciso fazer a pergunta: o que significa conhecer? • Porque conhecer pode ser uma
- VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)É correto afirmar que no trecho – Na Educação, em tempos ditos normais, ensinam-se certezas, e não incertezas. –, o sociólogo Edgar Morin expressa
- VUNESPQuestão 2 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)As flexões do verbo “querer” – queria, quis e quero – indicam que os desejos expressos pela protagonista se deram, respectivamente,
- VUNESPQuestão 1 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Os termos Antes (1o quadrinho), Depois (3o quadrinho) e Hoje (4o quadrinho) estão associados, respectivamente, às seguintes sensações:
- VUNESPQuestão 15 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)A leitura é benéfica todas as pessoas. Entretanto muitas não terem tempo para ler. É preciso a fazerem um esforço. As lacunas das frases devem ser
- VUNESPQuestão 14 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)O 2o quadrinho informa que a leitura, para o menino, causou-lhe
- VUNESPQuestão 13 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)A leitura do 1o quadrinho permite afirmar que
- VUNESPQuestão 12 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)O uso da crase está de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa em:
- VUNESPQuestão 11 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da Língua Portuguesa.
- VUNESPQuestão 10 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Na frase “... podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento.”, a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
- VUNESPQuestão 9 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Ao ler o texto, pode-se concluir que a leitura