Disciplina

Língua Portuguesa

20.498 questões com alternativas e gabarito oficial.

FGVQuestão 28 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaTendo em vista o texto selecionado para introduzir a discussão e o propósito de Tirésias de desconstrução do preconceito linguístico, cumpre então ao
FGVQuestão 27 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaAinda entretido com o material selecionado pela professora Electra, o professor Sófocles passou a refletir se não seria possível usá-lo para exemplificar
FGVQuestão 26 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaDe posse do material selecionado pela professora Electra, o professor Sófocles cogitou utilizá-lo para trabalhar com seus estudantes da 1ª Série do Ensino
FGVQuestão 25 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaEm seguida, a professora Electra pretende trabalhar, a partir do material selecionado, uma determinada acepção do termo “se”. Tendo em vista a intenção de
FGVQuestão 24 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaPor razões pedagógicas, a professora Electra decidiu explorar, em primeiro lugar, o sentido dos textos selecionados. No caso do texto 1, o esclarecimento
FGVQuestão 23 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação Básica“quando o estudante chega à escola com seis ou sete anos, domina uma certa quantidade das possibilidades da língua, isto é, ele sabe muito, mas ainda não
FGVQuestão 21 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaO professor Gabriel trabalha a formulação de um parágrafo para um texto do gênero dissertativo com os estudantes do Ensino Médio, partindo do pressuposto
FGVQuestão 18 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaCom o objetivo de proporcionar aos estudantes a oportunidade de criar uma obra autoral em gênero e mídias diversos, o(a) professor(a) de português dividiu
FGVQuestão 17 — Concurso SEDUC-MT – Professor de Educação BásicaConsidere a tirinha de André Dahmer. [imagem] Disponível na página do Facebook do autor. Para dar sequência à análise do poema, o(a) professor(a) de
FGVQuestão 10 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024As opções abaixo mostram pequenos textos com um termo sublinhado, introduzido por um artigo definido, que se refere coesivamente a um outro termo
FGVQuestão 9 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024No texto abaixo há uma lacuna que deve ser preenchida por uma entidade a que se faz referência no futuro do texto. Em 29 de maio de 1985,
FGVQuestão 8 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o seguinte texto, com personagens fictícios: O presidente da Associação de Policiais do Rio de Janeiro, Guilherme Fonseca, partidário ferrenho do
FGVQuestão 7 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Em todas as frases abaixo, os termos sublinhados se referem a expressões anteriores. Assinale a opção em que, ao contrário, o leitor tem que identificar o
FGVQuestão 6 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o texto abaixo, do escritor brasileiro Gilberto Amado. Como em todo Parlamento, lugar em que se ‘parla’, em nossa câmara se ‘parlava’ muito, isto é,
FGVQuestão 5 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o texto abaixo, do escritor francês La Bruyère. Pode-se falar bem à vontade, certo, a propósito. É pecar contra este último gênero estender-se sobre
FGVQuestão 4 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o texto abaixo, de Thomas Paine. Uma constituição é uma coisa não apenas nominal, mas efetiva. Tem uma existência não ideal, mas real, e lá onde não
FGVQuestão 3 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o texto abaixo em que foram sublinhados alguns termos. Tenho a grande vantagem de haver nascido numa época em que os maiores eventos mundiais
FGVQuestão 2 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o texto abaixo, do escritor brasileiro Luís Fernando Veríssimo. Pois se a grande cozinha da França é o resultado de um nobre compromisso histórico
FGVQuestão 1 — Concurso SEAD-SE – Edital 01/2024Leia o texto abaixo, do escritor Marcel Proust. Os fatos não penetram no mundo em que vivem as nossas crenças, não as fizeram nascer, não as destroem;
FGVQuestão 25 — Concurso TJSC – ServidoresA frase abaixo em que o termo sublinhado está obrigatoriamente empregado em sentido conotativo é:
FGVQuestão 24 — Concurso TJSC – ServidoresObserve os textos 1 e 2: Texto 1 “A Organização Mundial da Saúde (OMS) lançou, no dia 19 de março, em Berlim, a etapa inicial de um vasto programa
FGVQuestão 23 — Concurso TJSC – ServidoresTodas as opções abaixo estão construídas de forma pouco elegante e se tornam incômodas à audição. A EXCEÇÃO está em:
FGVQuestão 22 — Concurso TJSC – ServidoresTodas as frases abaixo mostram a presença da palavra “coisa”, que, por não ser de conteúdo claro, deve normalmente ser substituída. A frase abaixo em que
FGVQuestão 21 — Concurso TJSC – ServidoresA frase abaixo em que a consequência aparece antes da causa é:
FGVQuestão 20 — Concurso TJSC – ServidoresObserve o seguinte texto: “Um sapo originário da América Central e da América do Sul se converteu em um dos animais mais perseguidos pelos drogados e pela
FGVQuestão 19 — Concurso TJSC – ServidoresA preposição “de” mostra inúmeros valores semânticos; a frase abaixo em que essa preposição mostra valor de “conter algo dentro” é:
FGVQuestão 18 — Concurso TJSC – ServidoresTodas as frases abaixo mostram advérbios ou locuções adverbiais sublinhados. A frase em que ocorre uma substituição adequada de cada termo por outro(s)
FGVQuestão 17 — Concurso TJSC – ServidoresA frase abaixo em que a utilização do acento grave indicativo da crase é realizada de forma ERRADA é:
FGVQuestão 16 — Concurso TJSC – ServidoresTodas as frases abaixo mostram formas do pretérito imperfeito do indicativo; aquela frase em que esse tempo verbal tem valor de polidez é:
FGVQuestão 15 — Concurso TJSC – ServidoresTodas as frases abaixo foram redigidas com a finalidade de ser evitada a repetição de palavras idênticas. A frase abaixo em que o processo utilizado para