Disciplina
Língua Portuguesa
30.767 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 5 — TRF6 2024O tema central do texto é o conceito de justiça restaurativa, cujos elementos essenciais são detalhados no texto com o objetivo de apresentar ao leitor
- CEBRASPEQuestão 4 — TRF6 2024No texto, a autora sugere tratar a justiça restaurativa como um conceito “guarda-chuva”, isto é, aplicável a várias formulações, devido à existência de
- CEBRASPEQuestão 3 — TRF6 2024Segundo as informações do texto, o fim da década de 70 do século passado marcou o início da abordagem do conceito de justiça restaurativa em diferentes
- CEBRASPEQuestão 2 — TRF6 2024Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o segmento “desde que sejam conservados os elementos essenciais da justiça restaurativa”
- CEBRASPEQuestão 1 — TRF6 2024No texto, o vocábulo “certo” (segundo período do segundo parágrafo) está empregado como pronome indefinido, com sentido equivalente ao de algum.
- CEBRASPEQuestão 80 — TJPA 2025O conceito de governança está ligado à forma como o poder é exercido e à qualidade da gestão pública, e envolve mecanismos de controle, transparência,
- CEBRASPEQuestão 25 — TJPA 2025A utilização pela organização de padrões internos de diferenciação como critério de recompensa produz uma sensação de injustiça no funcionário, que
- CEBRASPEQuestão 14 — TJPA 2025No segundo período do último parágrafo, a expressão “áreas muito mais amplas da visão” integra o sujeito da oração expressa pela forma verbal
- CEBRASPEQuestão 13 — TJPA 2025A correção gramatical do texto e o seu sentido original seriam mantidos caso o vocábulo “aleatórios” (primeiro período do último parágrafo) fosse
- CEBRASPEQuestão 12 — TJPA 2025Estaria mantida a coerência das ideias do texto caso a forma verbal ‘reciclaram’ (último período do quinto parágrafo) fosse substituída pela locução
- CEBRASPEQuestão 11 — TJPA 2025A eliminação do acento gráfico na palavra “hieróglifos” (final do quarto parágrafo) não geraria incorreção no texto.
- CEBRASPEQuestão 10 — TJPA 2025A correção gramatical do texto seria mantida caso se substituísse “existam” (segundo período do quarto parágrafo) por hajam.
- CEBRASPEQuestão 9 — TJPA 2025Entende-se da leitura do texto que o “processo” mencionado no primeiro período do quarto parágrafo é o processo de mudança dos circuitos cerebrais que
- CEBRASPEQuestão 8 — TJPA 2025A forma verbal “adverte” (primeiro período do terceiro parágrafo) poderia ser substituída por ensina, mantendo-se a correção gramatical e os sentidos
- CEBRASPEQuestão 7 — TJPA 2025No terceiro período do segundo parágrafo, o pronome ‘você’ faz referência à coletividade, de maneira geral, ou, ainda, a um indivíduo inespecífico.
- CEBRASPEQuestão 6 — TJPA 2025No segundo parágrafo, as conjunções ‘Mas’ (segundo período) e ‘E’ (terceiro período) são intercambiáveis, de forma que a substituição de uma pela outra,
- CEBRASPEQuestão 5 — TJPA 2025No final do primeiro parágrafo, o trecho “e criou algo que não existia quando a nossa espécie surgiu” poderia ser reescrito, sem alteração do sentido do
- CEBRASPEQuestão 4 — TJPA 2025No início do primeiro parágrafo, a expressão “No momento em que” poderia ser substituída por Na medida que, sem prejuízo da correção gramatical e da
- CEBRASPEQuestão 3 — TJPA 2025Segundo o texto, o ato de ler possibilita que áreas cerebrais em desuso voltem a ser utilizadas.
- CEBRASPEQuestão 48 — TCE/RS 2025Consoante a Constituição Federal de 1988, apenas os chefes dos três poderes constitucionais prestam contas de governo.
- CEBRASPEQuestão 38 — TCE/RS 2025Na opinião do auditor, o número de quesitos que podem ser classificados apenas no tema administrativo é igual ao número dos que podem ser classificados
- CEBRASPEQuestão 14 — TCE/RS 2025No segundo parágrafo, todo o trecho subsequente aos dois-pontos constitui uma enumeração na qual se discriminam os “diversos elementos e institutos que
- CEBRASPEQuestão 13 — TCE/RS 2025O texto classifica-se como predominantemente argumentativo, o que se evidencia pela organização do discurso e pelo posicionamento do autor em relação ao
- CEBRASPEQuestão 12 — TCE/RS 2025No primeiro período do texto, a expressão “como também” tem sentido aditivo, pois introduz uma informação adicional acerca dos âmbitos sociais em que se
- CEBRASPEQuestão 11 — TCE/RS 2025A expressão “Nessa chave” (primeiro período do último parágrafo) poderia ser substituída por Sob esse ângulo, sem prejuízo da coerência textual.
- CEBRASPEQuestão 10 — TCE/RS 2025Por meio do emprego da expressão “isso sim” (último período do texto), o autor retoma e, ao mesmo tempo, confirma a ideia apresentada anteriormente.
- CEBRASPEQuestão 9 — TCE/RS 2025O referente das formas pronominais “suas” e “seus”, no segundo período do quarto parágrafo, é “pessoas”.
- CEBRASPEQuestão 8 — TCE/RS 2025O termo “Ademais” (último período do quarto parágrafo) introduz uma oração que expressa consequência em relação à afirmação feita no período imediatamente
- CEBRASPEQuestão 7 — TCE/RS 2025O trecho “que ainda” (último período do terceiro parágrafo) poderia ser substituído por do qual ainda, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do
- CEBRASPEQuestão 6 — TCE/RS 2025Conclui-se das relações de sentido estabelecidas no quarto parágrafo que o vocábulo “política” (último período) retoma, por coesão referencial,