Disciplina
Língua Portuguesa
37.564 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 12 — IBAMA 2025O fragmento de texto a seguir obedece à norma padrão da língua portuguesa, porém não atende ao atributo da concisão preconizado no MRPR.
- CEBRASPEQuestão 11 — IBAMA 2025Em comunicações oficiais dirigidas a ministro de Estado, pode-se empregar o pronome de tratamento Vossa Excelência ou sua forma abreviada — V. Exa. — no
- CEBRASPEQuestão 10 — IBAMA 2025Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o penúltimo período do quarto parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Alguns tipos
- CEBRASPEQuestão 9 — IBAMA 2025No penúltimo período do segundo parágrafo, o emprego da preposição “de”, em “de ter aptidão”, deve-se à regência do termo “capacidade”.
- CEBRASPEQuestão 8 — IBAMA 2025No último período do segundo parágrafo, estão flexionados na terceira pessoa do singular os verbos impelir, dar e fazer, devido à relação de concordância
- CEBRASPEQuestão 7 — IBAMA 2025A eliminação do trecho “sabem tecer teias” (terceiro período do segundo parágrafo) prejudicaria as relações de sentido e de coerência do texto.
- CEBRASPEQuestão 6 — IBAMA 2025A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma pronominal presente no trecho “para fazê-lo com sucesso” (final do segundo parágrafo) fosse
- CEBRASPEQuestão 5 — IBAMA 2025No terceiro parágrafo, o vocábulo “o” (segundo período) retoma o termo “instinto” (primeiro período).
- CEBRASPEQuestão 4 — IBAMA 2025Os dois-pontos no último período do terceiro parágrafo são empregados com a finalidade de introduzir uma explicação sobre o fato de que crianças aprendem
- CEBRASPEQuestão 3 — IBAMA 2025No segundo parágrafo, o autor faz uma comparação entre aranhas e pessoas, com o intuito de argumentar que aranhas também têm um tipo de comunicação
- CEBRASPEQuestão 2 — IBAMA 2025O texto apresenta uma reflexão de cunho metalinguístico, retratando a linguagem como uma capacidade que é inata ao ser humano, que o distingue entre todos
- CEBRASPEQuestão 1 — IBAMA 2025A palavra “tácito” (último período do texto) está empregada com o mesmo sentido de inexpressivo.
- CEBRASPEQuestão 120 — IBAMA 2025Tanto o ponto A quanto o ponto B são equidistantes em relação à linha do Equador.
- CEBRASPEQuestão 73 — IBAMA 2025No processo de regularização de uma embarcação de pesca, exigem-se a atualização das informações relativas à embarcação e a realização de vistoria, a qual
- CEBRASPEQuestão 21 — IBAMA 2025The text argues that the spread of intellectual property rights has clearly benefited the countries of the South, proving that it is not an obstacle to
- CEBRASPEQuestão 12 — IBAMA 2025O fragmento de texto a seguir obedece à norma padrão da língua portuguesa, porém não atende ao atributo da concisão preconizado no MRPR.
- CEBRASPEQuestão 11 — IBAMA 2025Em comunicações oficiais dirigidas a ministro de Estado, pode-se empregar o pronome de tratamento Vossa Excelência ou sua forma abreviada — V. Exa. — no
- CEBRASPEQuestão 10 — IBAMA 2025Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o penúltimo período do quarto parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Alguns tipos
- CEBRASPEQuestão 9 — IBAMA 2025No penúltimo período do segundo parágrafo, o emprego da preposição “de”, em “de ter aptidão”, deve-se à regência do termo “capacidade”.
- CEBRASPEQuestão 8 — IBAMA 2025No último período do segundo parágrafo, estão flexionados na terceira pessoa do singular os verbos impelir, dar e fazer, devido à relação de concordância
- CEBRASPEQuestão 7 — IBAMA 2025A eliminação do trecho “sabem tecer teias” (terceiro período do segundo parágrafo) prejudicaria as relações de sentido e de coerência do texto.
- CEBRASPEQuestão 6 — IBAMA 2025A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma pronominal presente no trecho “para fazê-lo com sucesso” (final do segundo parágrafo) fosse
- CEBRASPEQuestão 5 — IBAMA 2025No terceiro parágrafo, o vocábulo “o” (segundo período) retoma o termo “instinto” (primeiro período).
- CEBRASPEQuestão 4 — IBAMA 2025Os dois-pontos no último período do terceiro parágrafo são empregados com a finalidade de introduzir uma explicação sobre o fato de que crianças aprendem
- CEBRASPEQuestão 3 — IBAMA 2025No segundo parágrafo, o autor faz uma comparação entre aranhas e pessoas, com o intuito de argumentar que aranhas também têm um tipo de comunicação
- CEBRASPEQuestão 2 — IBAMA 2025O texto apresenta uma reflexão de cunho metalinguístico, retratando a linguagem como uma capacidade que é inata ao ser humano, que o distingue entre todos
- CEBRASPEQuestão 1 — IBAMA 2025A palavra “tácito” (último período do texto) está empregada com o mesmo sentido de inexpressivo.
- CEBRASPEQuestão 102 — Funpresp-Exe 2024O ícone é o símbolo de múltiplo cruzado, o que significa dizer que diversos acionadores podem iniciar determinado processo.
- CEBRASPEQuestão 100 — Funpresp-Exe 2024Se dois ou mais caminhos do fluxo de um processo saem de um gateway, então, nesse caso, esse gateway se comporta como ponto de divergência.
- CEBRASPEQuestão 33 — Funpresp-Exe 2024A intervenção do gestor 2 utiliza o senso crítico ao sugerir que se realize uma análise detalhada, que inclua fatores adicionais, antes de se tomar uma