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FCC · ALEAP · 2020

AL-AP - 2019 - Edital nº 01 (FCC, código ALEAP119)

Assembleia Legislativa do Estado do Amapá (ALEAP) · Pedagogo · 2020

Órgão
Assembleia Legislativa do Estado do Amapá (ALEAP)
Cargo
Pedagogo
Ano
2020
Nível
superior
Questões
50
Anuladas
0

Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
  21. 21
  22. 22
  23. 23
  24. 24
  25. 25
  26. 26
  27. 27
  28. 28
  29. 29
  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
  37. 37
  38. 38
  39. 39
  40. 40
  41. 41
  42. 42
  43. 43
  44. 44
  45. 45
  46. 46
  47. 47
  48. 48
  49. 49
  50. 50

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Língua PortuguesaNo contexto do primeiro parágrafo, as expressões dotações iniciais de participantes e lisura do processo constituem
  2. Q2Língua PortuguesaEm síntese, depreende-se da leitura do segundo parágrafo que
  3. Q3FísicaConsiderando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
  4. Q4Direito AdministrativoEstá clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
  5. Q5Língua PortuguesaNo emprego das formas verbais, são regulares a flexão e a concordância na frase:
  6. Q6Direito CivilAo constituir uma visão geral do século XX, que considera breve e extremado, o historiador Eric Hobsbawm
  7. Q7Tecnologia da InformaçãoEstabelecem entre si uma relação de causa e efeito, nessa ordem, os seguintes segmentos:
  8. Q8Língua PortuguesaEntre 1970 e 1991 dá-se o desmoronamento final em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo. A frase
  9. Q9Língua PortuguesaHá forma verbal na voz passiva e adequada articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:
  10. Q10Raciocínio LógicoÉ inegável que o século XX deixou-nos um legado de impasses, a gravidade desses impasses se faz sentir até hoje, uma vez que não solucionamos esses
  11. Q11Raciocínio LógicoUm reservatório de água estava completamente cheio quando passou a perder água a um ritmo constante. Após 30 dias, o volume de água no reservatório
  12. Q12Raciocínio LógicoEm um circo, todo trapezista é também malabarista. Sabendo que, nesse circo, se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é
  13. Q13Raciocínio LógicoEm um determinado estado, 30% dos domicílios estão na zona rural e os demais, em zonas urbanas. Sabe-se que apenas 80% dos municípios nesse estado têm
  14. Q14Raciocínio LógicoHá 51 pessoas em uma fila. Algumas pessoas dessa fila serão sorteadas. O menor número de pessoas que devem ser sorteadas para garantir que dentre elas
  15. Q15HistóriaMunicípio mais extenso do estado também se destaca como o terceiro mais populoso e o terceiro maior Produto Interno Bruto (PIB) do Amapá. Trata-se de
  16. Q16GeografiaO conjunto de características físicas da porção oeste do Amapá é:
  17. Q17HistóriaConsidere o gráfico abaixo. Amapá: Evolução da área plantada de X e Y (2013-2018) (Disponível em: https://cidades.ibge.gov.br/brasil/ap/pesquisa/14/10193)
  18. Q18HistóriaAs relações entre Amapá e Guiana Francesa foram permeadas por tensões que, no século XX, ocorreram quando
  19. Q19HistóriaConforme a Constituição Federal de 1967, durante o período do regime militar, o governo do território do Amapá deveria ser constituído por
  20. Q20HistóriaAntes da criação do Território Federal do Amapá, houve tentativas de criação de uma província separada do Grão Pará, com sede administrativa em Macapá,
  21. Q21EducaçãoDe acordo com a Constituição do Estado do Amapá, o Tribunal de Contas
  22. Q22EducaçãoQuanto à discricionariedade ou vinculação dos atos administrativos, é correto afirmar:
  23. Q23EducaçãoConsiderando os princípios que regem a Administração Pública, de acordo com o princípio da: I. Indisponibilidade do interesse público, os interesses
  24. Q24EducaçãoSe o Poder Judiciário, no exercício do controle judicial, considerar ilegal determinado ato discricionário praticado pelo Poder Executivo,
  25. Q25EducaçãoO ato administrativo, à luz da teoria dos motivos determinantes,
  26. Q26EducaçãoA Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN, Lei no 9.394/1996), em seu artigo 21, dispõe sobre a composição dos níveis escolares, afirmando
  27. Q27EducaçãoDe acordo com a LDBEN, Lei no 9.394/1996, artigo 58, entende-se por educação especial a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede
  28. Q28EducaçãoO fortalecimento dos mecanismos de participação na escola, em especial do Conselho Escolar, pode-se apresentar como uma alternativa criativa para envolver
  29. Q29EducaçãoNo escopo da LDBEN, Lei no 9.394/1996, artigo 14, menciona-se o Projeto Político Pedagógico, que vê a escola como um todo em sua perspectiva estratégica,
  30. Q30EducaçãoO fato de que o homem vê o mundo através de sua cultura tem como consequência a propensão em considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais
  31. Q31EducaçãoPaula é uma pedagoga que decidiu abrir sua própria escola e, no momento de montar a matriz curricular das disciplinas que seriam oferecidas, teve que
  32. Q32EducaçãoO ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas
  33. Q33EducaçãoUma professora comunica ao diretor que um de seus alunos tem vindo à escola com marcas corporais de castigo físico e que a criança reportou passar por
  34. Q34EducaçãoDepois de formada no ensino médio, no curso normal, Fernanda foi procurar emprego em uma escola de educação infantil. Para avaliar a possibilidade de
  35. Q35EducaçãoSegundo Luckesi, a prática da avaliação da aprendizagem, para manifestar-se como tal, deve apontar para a busca do melhor de todos os educandos, por isso
  36. Q36EducaçãoA consciência afetiva é a forma pela qual o psiquismo emerge da vida orgânica: corresponde à sua primeira manifestação. Pelo vínculo imediato que se
  37. Q37EducaçãoEm tempos em que a sociedade brasileira encontra-se polarizada, dividida em extremos que pouco escutam e muito falam, o diálogo é fundamental e
  38. Q38EducaçãoO artigo 211, da Constituição Federal de 1998, considera o princípio de descentralização ao dispor sobre a organização dos sistemas de ensino no país. De
  39. Q39EducaçãoQuestionados sobre os motivos pelos quais ainda não se alfabetiza na língua indígena nas escolas das aldeias, os professores alegam que o diretor ou os
  40. Q40EducaçãoA Emenda Constitucional no 14/96 criou o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef). Do ponto de
  41. Q41EducaçãoO Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) é formado por recursos tributários
  42. Q42EducaçãoAs democracias, sendo regimes de igualdade social e povos unificados, isto é, com igualdade de direitos individuais e sistema de governo de sufrágio
  43. Q43EducaçãoConsidere a seguinte situação: Um aspecto que nos chama a atenção é a ação da professora em anotar no caderno de Gustavo o poema que o grupo dele estava
  44. Q44EducaçãoA invisibilidade é terreno fértil para o racismo e o preconceito, cujo ocultamento nas diversas práticas de ensino naturaliza o silenciamento e a negação
  45. Q45EducaçãoConsiderando que o público das classes de EJA é de pessoas entre 20 e 75 anos de idade, fica evidente que o termo "folhinha" usado pela professora deve
  46. Q46EducaçãoBasicamente, estamos sempre educando para um mundo que ou já está fora dos eixos ou para aí caminha, pois é essa a situação humana básica, em que o mundo
  47. Q47EducaçãoO objeto da Didática diz respeito ao processo de compreensão, problematização e proposição acerca do ensino, sendo este entendido como o processo de fazer
  48. Q48EducaçãoOs professores indígenas não possuem mais tempo para aprender as coisas de sua cultura, pois, como professores oficiais de sua tribo, de seu grupo,
  49. Q49EducaçãoO tema da qualidade na educação como uma das diretrizes do PNE 2014-2024 e seus desmembramentos como forma de atenção às especificidades inerentes às
  50. Q50EducaçãoO analfabetismo não decorre apenas da ineficiência do ensino ou de sua inadequação, mas de desequilíbrios estruturais, históricos e complexos, da