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FGV · PMSJC · 2023

Concurso PMSJC – Edital 06/2023

Prefeitura de São José dos Campos (PMSJC) · Professor II · 2023

Órgão
Prefeitura de São José dos Campos (PMSJC)
Cargo
Professor II
Ano
2023
Nível
superior
Questões
70
Anuladas
1
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Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
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  65. 65
  66. 66
  67. 67
  68. 68
  69. 69
  70. 70

Borda tracejada: questão anulada

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Língua PortuguesaUma carta (traduzida) de Van Gogh a seu irmão Théo, diz o seguinte: “A respeito do Meerestille de Heine, que eu tinha copiado no teu caderno, não é? Há
  2. Q2Língua PortuguesaEm todas as frases abaixo há um vocábulo sublinhado; para esse vocábulo foi proposta uma substituição por outro de mesmo sentido básico, mas de menor
  3. Q3Língua PortuguesaAssinale a frase abaixo que se encontra na voz passiva sintética ou pronominal, com o pronome SE.
  4. Q4Língua PortuguesaAssinale a frase abaixo que mostra a palavra MAIS numa classe gramatical diferente das demais.
  5. Q5Língua PortuguesaObserve o seguinte texto narrativo: “O menino, hoje homem feito, entrou no quarto dos avós já falecidos. Observou os móveis, os retratos de sua infância
  6. Q6Língua PortuguesaObserve o seguinte fragmento, retirado de uma reportagem sobre uma cidade interiorana: “Na praça central da cidadezinha havia a igreja e muitos bancos e
  7. Q7Língua PortuguesaObserve a seguinte sequência de ações: “O menino passou por nós caminhando rapidamente, / mas no final da estrada já estava correndo, / o que levou a
  8. Q8Língua PortuguesaObserve o seguinte segmento textual: “O padrinho não sabia o que comprar para a afilhada que já estava bem grandinha para receber brinquedos de presente.
  9. Q9Língua PortuguesaEntre as opções abaixo, assinale aquela em que a forma aumentativa sublinhada tem valor intensivo.
  10. Q10Língua PortuguesaAssinale a frase abaixo em que o uso do acento grave indicativo da crase é optativo.
  11. Q11Língua PortuguesaEm todas as opções abaixo foi utilizada a expressão “toda a”; assinale a opção em que essa expressão não deveria vir acompanhada do artigo definido.
  12. Q12Língua PortuguesaAssinale a opção que caracteriza corretamente o tipo de narrativa indicada no início.
  13. Q13Língua PortuguesaAssinale a frase abaixo em que predomina a função fática, a função de linguagem que centraliza seu interesse no contato social.
  14. Q14Língua PortuguesaObserve-se a seguinte frase de Machado de Assis: “A paciência elabora-se com facilidade; perde-se de manhã e já de noite se pode sair com dose nova”.
  15. Q15Língua PortuguesaAbaixo aparecem cinco pequenos textos descritivos que têm por objeto um computador portátil. Assinale o fragmento que documenta a característica indicada
  16. Q16EducaçãoAvalie, com base no Art. 206 da Constituição Federal de 1988, se o ensino será ministrado, entre outros, com base nos seguintes princípios: I. igualdade
  17. Q17EducaçãoDe acordo com o Art. 5º da Lei nº 9.394 (LDB), de 1996, o acesso à educação básica obrigatória é
  18. Q18EducaçãoAvalie, com base no Art. 22 da Lei nº 9.394 (LDB), de 1996, se a educação básica tem por finalidades: I. Desenvolver o educando. II. Assegurar-lhe a
  19. Q19EducaçãoO Plano Nacional da Educação, consubstanciado na Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, prevê, em sua Meta 6, oferecer educação em tempo integral em, no
  20. Q20EducaçãoNa BNCC, a “mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para
  21. Q21EducaçãoAvalie se as seguintes afirmativas acerca da BNCC são falsas (F) ou verdadeiras (V). ( ) A BNCC é referência nacional para os sistemas de ensino e para as
  22. Q22EducaçãoO Art. 14 da Resolução CNE-CP nº 2, de 2017, que institui a BNCC, estabelece que, no ensino fundamental, a área de Conhecimento de Matemática deve
  23. Q23EducaçãoO componente Língua Portuguesa da Educação Básica dialoga com documentos e orientações curriculares produzidos nas últimas décadas, buscando atualizá-los
  24. Q24Educação“O Eixo Leitura compreende as práticas de linguagem que decorrem da interação ativa do leitor/ouvinte/espectador com os textos escritos, orais e
  25. Q25EducaçãoO Art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua
  26. Q26EducaçãoAvalie, com base no Estatuto da Criança e do Adolescente, se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V) ( ) O não oferecimento do ensino
  27. Q27EducaçãoDe acordo com a Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), as seguintes afirmativas
  28. Q28EducaçãoEm artigo no qual analisa as principais tendências pedagógicas na prática escolar brasileira e seus pressupostos de aprendizagem, Silva (2018) afirma que
  29. Q29EducaçãoSegundo Candau (2012, p.236): “A presença de grupos socioculturais diversos nos cenários públicos, tanto no âmbito internacional como no Brasil, tem
  30. Q30EducaçãoZluhan e Raitz (2014, p.32) defendem que para “garantir a igualdade e a equidade entre os indivíduos, o Estado estabeleceu, ao longo da história, várias
  31. Q31EducaçãoCom relação à função social da escola em uma perspectiva de educação inclusiva, é incorreto afirmar que
  32. Q32EducaçãoO Art. 21 da Resolução CNE nº 4, de 13 de julho de 2013, trata das etapas da Educação Básica. Em seu parágrafo único, a resolução dispõe que “Essas etapas
  33. Q33Educação · anuladaAssinale a opção que contém a relação correta das modalidades de ensino listadas no Art. 27 da Resolução CNE nº 4, de 13 de julho de 2013.
  34. Q34EducaçãoLibâneo (2017) afirma que “a aula é a forma predominante de organização do processo de ensino”. Segundo o autor, a aula se estrutura por meio de “passos
  35. Q35EducaçãoConsidere as afirmativas a seguir, relativas à organização do ensino, segundo Libâneo (2017). I. A aula é um processo que demanda criatividade e
  36. Q36EducaçãoMarque a opção que contém uma afirmação incorreta sobre a avaliação da aprendizagem.
  37. Q37EducaçãoLuckesi (2017) afirma que “um instrumento de coleta de dados para avaliação da aprendizagem deve ser elaborado de forma sistemática (cobrir todo o
  38. Q38Educação“Muito se diz sobre uma “nova postura” do professor ante as novas tecnologias educacionais, como seu novo papel de “orientador” dos alunos na sua busca
  39. Q39EducaçãoEm seu Art. 43, a Resolução CNE nº 4, de 13 de julho de 2013, dispõe que: “O projeto político-pedagógico [...] representa mais do que um documento, sendo
  40. Q40EducaçãoAssinale a opção que contém uma afirmação incorreta sobre o Projeto político-pedagógico (PPP) da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino.
  41. Q41História“A história, que por muito tempo foi considerada um gênero literário, uma arte, embora devesse ter compromisso com a verdade – nas palavras de Tucídides
  42. Q42História“Embora não ocupe em sua obra um maior destaque, uma vez que as suas preocupações principais estavam em outros domínios, como o da metafísica e da
  43. Q43História“A escrita da história implica, portanto, a produção de um discurso no qual um narrador oculto ou explicito, o historiador, recompõe, recria, produz fatos
  44. Q44História“No decorrer dos séculos, tanto na literatura quanto em registos históricos, as narrativas generalizam a participação do originário como “índio”,
  45. Q45HistóriaElizabeth 2ª: a memória do passado colonial que gera críticas ao legado da rainha Elizabeth 2ª na África A morte da rainha Elizabeth 2ª gerou uma onda de
  46. Q46HistóriaHistoriadores, interessados em analisar a trajetória política de João Goulart, encontraram no documentário Jango, de Silvio Tendler, um registro de época
  47. Q47História“Não se manda uma criança à escola para que lá se repitam exatamente os valores familiares e religiosos. É certo que aqui temos um terreno de
  48. Q48História“O grande passo dado nos últimos anos para o conhecimento da América lusa dos séculos XVII e XVIII foi o de reconhecer a nossa ignorância sobre os mesmos
  49. Q49História“Ora, não há dúvida de que os índios foram atores políticos importantes de sua própria história e de que, nos interstícios da política indigenista, se
  50. Q50História“A princesa Isabel, diziam as narrativas, era abolicionista, inteligente, caridosa, humana, gentil e muito generosa. No entanto, identifiquei, anos
  51. Q51História“Agora é preciso mostrar que, nos campos econômico, político, social e cultural não há, no século XVI, e de fato até meados do século XVIII, mudanças
  52. Q52História“A crença socialista nas restrições e determinantes sociais da democracia – a importância do social na democracia social – foi uma ampliação fundamental
  53. Q53História“No decorrer dos séculos, os escolásticos da Idade Média exploraram todos os aspectos do pecado original, consideraram todas as hipóteses, tiraram todas
  54. Q54História“Essa História cívico-patriótica, particularmente a escolar, teve bastante sucesso comercial e pedagógico, havendo excelentes estudos que se debruçam
  55. Q55História“Assim, o líder de um movimento que agregue as fakenews à construção de sua própria visão de mundo se destaca da manada dos comuns. Não é um burocrata
  56. Q56História“A luta pela sucessão política do Profeta durante os primeiros séculos islâmicos tinha trazido consigo implicações para a questão da autoridade religiosa.
  57. Q57História“A questão da coerência interna do indivíduo, de seu pertencimento a outros e de sua demarcação com relação aos outros, é formulada de modo distinto em
  58. Q58História“Para Baku fui com um grupo de uns vinte estudantes, a maioria latino-americanos, em uma excursão a passeio, organizada pela universidade. Após chegarmos
  59. Q59História“Embora se constitua num tema clássico da História do Tempo presente talvez um dos fenômenos históricos com a mais ampla e contraditória bibliografia, o
  60. Q60História“As discriminações e refinamentos de Dante em sua poética percepção do islã são um exemplo da inevitabilidade esquemática, quase cosmológica, com que este
  61. Q61HistóriaO que aconteceu no ‘genocídio esquecido’ da Alemanha na Namíbia, reconhecido após mais de um século? Não vai ser fácil curar as feridas profundas e
  62. Q62História“Entre 1776 e 1825, a Europa perdeu a maior parte de suas colônias americanas devido a uma série de revoluções, movimentos de independência e rebeliões.
  63. Q63História“A utilização de fontes documentais no ensino de história não é recente, elas já foram utilizadas nos mais antigos manuais e livros didáticos. Estes
  64. Q64História“Algumas características também acompanham essa narrativa oficial do Brasil como colônia: a exploração de recursos naturais na colônia para manufaturas na
  65. Q65HistóriaA experiência com a aprendizagem temporal e histórica que pautaram meu processo de escolarização, bem com o de minha colega – ambas com mais de 40 anos –
  66. Q66História[imagem] Extraído de: CAIMI, Flávia Eloiza. Cultura, memória e identidade: o ensino de história e a construção de discursos identitários. In: SILVA,
  67. Q67História“Por muito tempo, os reinos da Espanha moderna foram denominados monarquias absolutistas. Nas últimas décadas, porém, a historiografia promoveu uma grande
  68. Q68História“O discurso pedagógico da atualidade defende por unanimidade, em nível nacional e internacional, o compromisso com ideias ou objetivos educacionais, tais
  69. Q69História“As conquistas exteriores tanto quanto a navegação, o desvio da tradição imperial assim como o expansionismo ibérico, as ambições universalistas do
  70. Q70História“A influência da expansão das ideias fascistas europeias faz da década de 30 no Brasil um período de ascensão de ideias radicais de direita. Este fato se