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FGV · MPES · 2026

Concurso MPES

Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPES) · Agente Técnico · 2026

Órgão
Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPES)
Cargo
Agente Técnico
Ano
2026
Nível
superior
Questões
60
Anuladas
0
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Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
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  55. 55
  56. 56
  57. 57
  58. 58
  59. 59
  60. 60

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Língua Portuguesa“Consideramos estas verdades como evidentes por si: que todos os homens são criados iguais; que são dotados pelo seu Criador de certos direitos
  2. Q2Língua Portuguesa“O direito de voto para eleger representantes é o direito básico pelo qual os demais são protegidos. Retirar esse direito equivale a reduzir a pessoa à
  3. Q3Língua Portuguesa“As leis são como as teias de aranha: as simples mosquinhas e as pequenas borboletas se prendem nelas, enquanto as grandes varejeiras malfazejas as rompem
  4. Q4Língua PortuguesaAs frases a seguir têm as leis como tema; assinale a frase que mostra uma visão positiva das leis.
  5. Q5Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. “Não devemos fazer da lei um espantalho / Armado para assustar a aves de rapina, / Mas deixado sempre estático, de modo que com o
  6. Q6Língua PortuguesaUma das marcas de um bom texto é a utilização de palavras em seu sentido adequado; assinale a opção em que a palavra sublinhada está adequadamente
  7. Q7Língua PortuguesaAssinale a opção que indica a frase que está rigorosamente dentro dos modelos da norma culta.
  8. Q8Língua PortuguesaAs opções a seguir mostram duas formas corretas de uma mesma frase, à exceção de uma. Assinale-a.
  9. Q9Língua PortuguesaLeia o segmento a seguir. “Agora que expliquei o título, passo a escrever o livro. Antes disso, porém, digamos os motivos que me põem a pena na mão. Vivo
  10. Q10Língua PortuguesaOs segmentos textuais a seguir foram retirados do romance Dom Casmurro. Assinale aquele que exemplifica o modo descritivo de organização discursiva.
  11. Q11Raciocínio LógicoUm sistema de criptografia atribuiu valores numéricos às letras do alfabeto. Cada letra recebeu um único valor. Letras distintas têm valores distintos.
  12. Q12Raciocínio LógicoA figura a seguir ilustra dois retângulos, A e B, dispostos lado a lado de duas formas diferentes. [imagem] Na Figura 1, o menor lado de B está encostado
  13. Q13Raciocínio LógicoEm um jogo, sorteiam-se ao acaso, sucessivamente e sem reposição, números do conjunto {1,2,3,4,5,6,7,8}. Cada jogador recebe uma cartela com 6 números
  14. Q14Raciocínio LógicoO "grau" do álcool doméstico indica a concentração de etanol presente na mistura com água. No Brasil, essa medida é expressa em INPM. Por exemplo, o
  15. Q15Raciocínio LógicoConsidere a proposição P dada por: “Pelo menos um livro da minha biblioteca é sobre Matemática e nenhum dos discos da minha discoteca é importado.”
  16. Q16Controle e Ética na Administração PúblicaJoão, servidor do Ministério Público do Estado do Espírito Santo, foi promovido e passou a ocupar uma classe distinta daquela que ocupava, o que levou ao
  17. Q17Controle e Ética na Administração PúblicaDeterminada estrutura orgânica do Ministério Público do Estado do Espírito Santo entendeu que seria necessária a revisão de uma meta do Plano Estratégico
  18. Q18Controle e Ética na Administração PúblicaO Ministério Público do Estado do Espírito Santo, pelo órgão de execução com atribuição, pretende realizar operações de classificação e avaliação de dados
  19. Q19Controle e Ética na Administração PúblicaAna, servidora ocupante de cargo em comissão no âmbito do Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPES), foi informada sobre uma reunião que seria
  20. Q20Controle e Ética na Administração PúblicaNo primeiro mês do exercício financeiro X, Inês, que atua em um setor de controle interno do Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPES),
  21. Q21Controle e Ética na Administração PúblicaLeia o trecho a seguir. Tal é o segredo da pedagogia homérica: o exemplo heroico. Homero foi o educador da Grécia: oferece constantemente ao espírito de
  22. Q22EducaçãoLeia o trecho a seguir. Os mongóis não entravam na categoria de quase humanos, de monstros que a cartografia medieval distribuía pelos confins da Ásia,
  23. Q23EducaçãoLeia o trecho a seguir. O predomínio espiritual da tradição greco-latina no Ocidente medieval fez com que se continuasse a associar, ao longo de todo o
  24. Q24Direito TributárioLeia o trecho a seguir. Cortar o tempo em períodos é necessário para a história, seja ela entendida como o estudo da evolução das sociedades, como um tipo
  25. Q25AgropecuáriaObserve a imagen a seguir. [imagem] Fonte: https://www.themorgan.org/collection/Histoire-Naturelle-des-Indes/111 A interdependência entre familiarização e
  26. Q26QuímicaLeia o trecho a seguir. Todo um trabalho de decifração se impõe a partir de indícios frágeis. Escrutinando os ex-votos, o pesquisador medirá pacientemente
  27. Q27Raciocínio LógicoLeia o trecho a seguir. Se dizemos que tem o poder absoluto quem não está sujeito às leis, não se encontrará no mundo nenhum príncipe soberano, já que
  28. Q28Direito AdministrativoLeia o trecho a seguir. Boa física é feita a priori. Teoria precede fato. Experiência é inútil, pois antes de ser realizada nós já possuímos o
  29. Q29Direito CivilLeia o trecho a seguir. Embora durante o período hispânico só tenham ocorrido três reuniões de Cortes no reino (1581, 1583 e 1619), estas, dotadas de
  30. Q30Direito ConstitucionalLeia o trecho a seguir. No século XVII, não havia mais de 500 homens de origem europeia na província do Espírito Santo, mas, contavam-se nela quatro
  31. Q31InformáticaLeia o trecho a seguir. Vemos que desde o início os papéis do Conselho das Índias estavam ligados ao poder. Mas não se tratava de um poder que se estendia
  32. Q32Raciocínio LógicoTrata-se de um processo histórico de constituição de uma nova coletividade, no qual se redefinem simultaneamente as formas de pertencimento e as condições
  33. Q33Direito AdministrativoLeia os trechos a seguir. I. O costume de alforriar escravos que apresentassem seu valor era largamente praticado, mas à revelia do Estado; não que o
  34. Q34Direito EmpresarialLeia o trecho a seguir. No início da década de 1960, a paleografia tratou de dispensar os rígidos hábitos que a acompanhavam praticamente desde suas
  35. Q35Direito AdministrativoLeia a situação a seguir. Uma pintura do século XVIII, atribuída a um artista de destaque do período colonial, foi identificada em uma coleção particular
  36. Q36Direito Processual CivilLeia os fragmentos a seguir. I. A preparação da guerra, especialmente em grande escala, leva os governantes, inevitavelmente, a extrair recursos da
  37. Q37Raciocínio LógicoLeia o trecho a seguir. Eu diria que o historiador está em condições muito melhores do que o participante do presente, pela simples razão de que dispõe de
  38. Q38QuímicaLeia o trecho a seguir. A “segunda escravidão” se desenvolveu não como uma premissa histórica do capital produtivo, mas pressupondo sua existência como
  39. Q39Direitos HumanosEm uma escala de inteligência, há o mesmo intervalo entre o negro e o europeu que entre o europeu e o macaco; e a raça negra é a mais inferior das raças
  40. Q40Raciocínio LógicoAssinale a opção que caracteriza corretamente a posição da Inglaterra diante da Santa Aliança no contexto da ordem europeia pós-napoleônica.
  41. Q41Direito AdministrativoAssinale a opção que apresenta corretamente uma medida aprovada pela Conferência de Berlim sobre os territórios africanos.
  42. Q42Ciência PolíticaConsidere as afirmativas a seguir sobre a Constituição de 1946 e a experiência democrática brasileira entre 1946 e 1964. I. A Constituição de 1946
  43. Q43EducaçãoLeia o trecho a seguir. A força da história oral é a mesma de qualquer história que possua seriedade metodológica. Essa força decorre da diversidade das
  44. Q44Direitos HumanosObserve a imagem a seguir. [imagem] Novo Paraiso terrestre. Revista O malho, Rio de Janeiro, ano 1907, edição 248. A imagem retrata um casal de imigrantes
  45. Q45AgropecuáriaObserve a imagem a seguir. [imagem] [imagem] Fonte: https://libarchives.unl.edu/project/ww1-posters/ A imagem é uma propaganda da United States Food
  46. Q46Direitos HumanosLeia o trecho a seguir. A constituição de uma história de gênero e o lugar atribuído à história das mulheres têm gerado controvérsias e debates. Campos
  47. Q47AtualidadesLeia o trecho a seguir. No Ceará, apesar das obras em açudes e rodovias que absorveu um número considerável de infelizes, muitos outros sobraram,
  48. Q48Tecnologia da InformaçãoLeia o trecho a seguir. Em 1940, Francisco Franco ordenou a construção de um complexo arquitetônico composto por um centro de estudos, uma basílica e um
  49. Q49HistóriaEm agosto de 1939, a Alemanha nazista e a União Soviética firmaram um tratado de não agressão conhecido como Pacto Molotov-Ribbentrop, o qual incluía um
  50. Q50HistóriaEra preciso produzir borracha para alimentar a máquina da guerra. As exportações do governo americano, mediante seus órgãos oficiais, e até mesmo um
  51. Q51Administração PúblicaLeia o trecho a seguir. Serão estabelecidos dois Estados independentes, um árabe e um judeu, enquanto a cidade de Jerusalém será constituída como um corpo
  52. Q52Tecnologia da InformaçãoLeia o texto a seguir. O bairro Waldsiedlung é atualmente um local muito desejado para se viver na Alemanha. Mas viver ali também significa lidar com o
  53. Q53Administração PúblicaAnalise as afirmativas a seguir sobre a tecnologia atômica no início da Guerra Fria e suas implicações estratégicas. I. O monopólio nuclear dos Estados
  54. Q54Tecnologia da InformaçãoObserve a imagem a seguir. [imagem] https://memoriasdaditadura.org.br/fotografia/propaganda-do-mobral/ O cartaz é uma peça publicitária do Mobral,
  55. Q55Direito AdministrativoLeia o caso descrito a seguir. Um historiador ficou responsável pela organização e digitalização do acervo documental de um antigo órgão de segurança do
  56. Q56Direito ConstitucionalA Lei nº 11.645/2008 estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura dos povos indígenas, reconhecendo-os como sujeitos históricos e
  57. Q57GeografiaSobre as transformações na infraestrutura e na economia do Espírito Santo, ocorridas a partir da década de 1960, em decorrência da instalação de grandes
  58. Q58QuímicaLeia o trecho a seguir. Todo capixaba tem Uma panela de barro no peito Uma orquídea no gesto Um cafezinho no jeito Um trocadilho na brincadeira Um congo
  59. Q59Raciocínio LógicoAnalise as afirmativas a seguir sobre as abordagens historiográficas que questionam o chamado “nacionalismo metodológico”. I. A história global e a
  60. Q60Administração PúblicaLeia o caso descrito a seguir. Em um município, uma comunidade tradicional ingressou com ação judicial para reconhecimento de direitos territoriais.