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IBAM · CPPO · 2026

Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação.

Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (CPPO) · Professor II - Atendimento Educacional Especializado · 2026

Órgão
Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (CPPO)
Cargo
Professor II - Atendimento Educacional Especializado
Ano
2026
Nível
superior
Questões
40
Anuladas
0

Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
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  20. 20
  21. 21
  22. 22
  23. 23
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  25. 25
  26. 26
  27. 27
  28. 28
  29. 29
  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
  37. 37
  38. 38
  39. 39
  40. 40

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1EducaçãoDe acordo com o artigo 208 da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de “atendimento educacional
  2. Q2Direito Processual CivilSegundo o artigo 227, § 1º, inciso II da Constituição Federal, o Estado deverá promover a criação de programas de assistência integral à saúde da criança,
  3. Q3EducaçãoO artigo 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional indica que o atendimento educacional especializado deve ocorrer:
  4. Q4EducaçãoSegundo o artigo 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos
  5. Q5Direito PenalEm conformidade com o artigo 13 do Estatuto da Criança e do Adolescente, os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou
  6. Q6BiologiaDe acordo com o artigo 14, § 1º do Estatuto da Criança e do Adolescente, a vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias é:
  7. Q7Atualidades“[...] garantia, a todos, do acesso contínuo ao espaço comum da vida em sociedade, sociedade essa que deve estar orientada por relações de acolhimento à
  8. Q8Direito AdministrativoDe acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, o princípio segundo o qual se reconhece a diferença e a necessidade de
  9. Q9EducaçãoUm dos princípios da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva é:
  10. Q10EducaçãoA Política Nacional de Educação Especial Inclusiva define o atendimento educacional especializado como:
  11. Q11Administração Pública[...] “concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação
  12. Q12EducaçãoA Base Nacional Comum Curricular apresenta dez competências gerais da Educação Básica. A competência mais diretamente afinada com a perspectiva da
  13. Q13Direito Processual CivilDe acordo com a Lei Municipal nº 1.114, de 30 de junho de 2015, uma das instâncias responsáveis pela execução do PME de Armação dos Búzios e pelo
  14. Q14GeografiaA Meta 4 do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios prevê a universalização, no território municipal, da oferta de profissionais especialistas
  15. Q15Administração PúblicaUma das estratégias para atingir a Meta 4 do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios é promover, no prazo de vigência do PME, a universalização
  16. Q16BiologiaÉ uma condição comum que afeta crianças e adultos em todo o mundo. Tem uma etiologia predominantemente genética com causalidade difícil de estabelecer. A
  17. Q17EducaçãoUma das atribuições do docente responsável pelo atendimento educacional especializado em Armação dos Búzios é:
  18. Q18EducaçãoJoão Pedro é um estudante do Ensino Fundamental. Ele tem uma deficiência que o impede de compreender os objetos de aprendizagem básicos do ano de
  19. Q19EducaçãoNa história da educação especial, há um determinado modelo cujas características são as seguintes: a) o estudante com deficiência podia frequentar a
  20. Q20BiologiaNo contexto da educação especial na perspectiva inclusiva, um dos principais desafios da formação inicial de professores refere-se ao fato de que muitos
  21. Q21Língua PortuguesaSobre a posição defendida pela autora, é correto afirmar que:
  22. Q22Língua PortuguesaAo afirmar que a cor dos olhos “é um bom exemplo” de herança poligênica, a autora pressupõe que:
  23. Q23Língua PortuguesaNo terceiro parágrafo do texto, a autora menciona duas plantas da mesma espécie com alturas diferentes. No texto, esse recurso tem a função de:
  24. Q24Língua PortuguesaA autora do texto sustenta sua posição, predominantemente, por meio de:
  25. Q25Língua Portuguesa“Cor dos olhos, ao contrário do que sugerem os exercícios do ensino médio, é um bom exemplo. Por isso é falso dizer que uma criança de olhos castanhos não
  26. Q26Língua Portuguesa“Imagine que você tem olhos castanhos e ambos os seus pais têm olhos claros, azuis ou verdes” (1º parágrafo). O verbo em destaque está flexionado no:
  27. Q27Língua Portuguesa“Alguns autores estudam o ensino da genética mendeliana e sua influência na aceitação do chamado essencialismo, ou determinismo, genético” (2º parágrafo).
  28. Q28Língua Portuguesa“[...] haveria um gene para cada característica: o gene da inteligência, por exemplo” (2º parágrafo). Do ponto de vista morfológico, as palavras
  29. Q29Língua Portuguesa“Estudos mostraram que o entendimento correto de como funciona a herança genética reduz a crença em ideias baseadas em essencialismo genético, como
  30. Q30Língua Portuguesa“E por que isto é um problema?” (4º parágrafo). Sobre a estrutura e a pontuação desse período, é correto afirmar que:
  31. Q31Legislação EspecíficaO pai de um aluno ridicularizou o filho publicamente, na frente de outras crianças na rua. À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, essa conduta do
  32. Q32Legislação EspecíficaSegundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado, entre outras questões, mediante a
  33. Q33Legislação EspecíficaDe acordo com o artigo 3º da Lei Brasileira de Inclusão, barreiras são quaisquer entraves, obstáculos, atitudes ou comportamentos que limitem ou impeçam a
  34. Q34Legislação Específica“[...] devem estimular uma formação ética, elemento fundamental para a formação das novas gerações, auxiliando os alunos a construir um sentido de
  35. Q35Legislação Específica“Fomentar a expansão de matrículas gratuitas de Ensino Médio integrado à educação profissional, observando-se as peculiaridades das populações do campo,
  36. Q36Legislação EspecíficaSegundo o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação Básica do Município de Armação dos Búzios, os níveis de vencimento
  37. Q37Legislação EspecíficaA Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, orienta que o ensino de
  38. Q38Legislação EspecíficaÀ luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a frequência na Educação Infantil:
  39. Q39Legislação EspecíficaSegundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana,
  40. Q40Legislação Específica“[...] enriquece e complementa a base nacional comum, prevendo o estudo das características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da