GABARITA Entrar

IBAM · CPPO · 2026

Concurso Público para o preenchimento dos cargos efetivos de Professor I e Professor II.

Concurso Público para o preenchimento dos cargos efetivos de Professor I e Professor II. (CPPO) · Professor I - Educação Física · 2026

Órgão
Concurso Público para o preenchimento dos cargos efetivos de Professor I e Professor II. (CPPO)
Cargo
Professor I - Educação Física
Ano
2026
Nível
superior
Questões
40
Anuladas
0
Resolver provaAbrir no app

Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
  21. 21
  22. 22
  23. 23
  24. 24
  25. 25
  26. 26
  27. 27
  28. 28
  29. 29
  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
  37. 37
  38. 38
  39. 39
  40. 40

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1AtualidadesA Educação Física carrega consigo marcas de uma história excludente, baseando-se no rendimento e na performance motora como aspectos centrais, conforme
  2. Q2FísicaA Sociedade Recreativa Escola de Samba (S.R.E.S.) Lins Imperial é uma escola de samba brasileira da Cidade do Rio de Janeiro, sediada na rua Lins de
  3. Q3FísicaNo contexto da luta de classes, os interesses imediatos da classe proprietária correspondem às suas necessidades de acumular riquezas e manter o status
  4. Q4FísicaSobre novas perspectivas para o campo, Bossle e Nunes (2025) apresentam alguns princípios gerais que devem sustentar a sua proposição para a Educação
  5. Q5FísicaSegundo a Agência Brasil (2024): “A seleção brasileira masculina de goalball conquistou a medalha de bronze nos Jogos Paralímpicos de Paris (França) após
  6. Q6EducaçãoNo contexto da Educação Física escolar, a implementação da Lei nº 10.639/2003, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), está
  7. Q7EducaçãoDe acordo com Valter Bracht (1999), a entrada mais decisiva das ciências sociais e humanas na área da Educação Física permitiu ou fez surgir uma análise
  8. Q8FísicaPara Devide (2023), a Educação Física escolar numa perspectiva coeducativa deve objetivar a equidade entre os sexos e caminhar pela construção de um
  9. Q9EducaçãoAo buscar introduzir a ideia de Pedagogia da Rua, João Batista Freire (2022) destaca que as ruas existem em “nossos pedaços de terra”, seja no asfalto, na
  10. Q10EducaçãoA Educação Física é componente curricular obrigatório da educação básica. Entre as inúmeras concepções que sustentam a referida disciplina, é possível
  11. Q11FísicaConsideradas como uma unidade temática da Base Nacional Comum Curricular, as práticas corporais de aventura têm como características as formas de
  12. Q12EducaçãoComprometido em abordar a unidade temática Brincadeiras e Jogos, o professor de uma rede municipal de ensino organiza uma proposta pedagógica sobre o
  13. Q13FísicaCompreendendo as lutas como conteúdo da Educação Física escolar, parece fundamental assinalar os desafios relacionados à abordagem de tais práticas
  14. Q14FísicaMaria Clara, uma professora de Educação Física, participou da construção do projeto pedagógico da escola municipal onde está lotada. O grupo apontou para
  15. Q15FísicaAs aulas de Educação Física escolar compreendem diversas possibilidades de movimento, como correr, saltar e dançar. Nesse sentido, quando se pensa em
  16. Q16EducaçãoSobre a avaliação da Educação Física escolar, a área tem avançado sobremaneira, especialmente na superação dos paradigmas da aptidão física, não sendo
  17. Q17FísicaPropondo a reflexão sobre a função social da Educação Física, o Coletivo de Autores (2012) debate a Educação, e por consequência a Educação Física, à luz
  18. Q18FísicaA partir da segunda metade de século XIX, ainda durante o Império, o debate sobre a escola elementar no Brasil passa a ganhar destaque, incluindo a
  19. Q19FísicaSobre a estruturação das aulas, a abordagem crítico-superadora (Coletivo de Autores, 2012) defende que o cotidiano em sala de aula seja capaz de acentuar
  20. Q20EducaçãoAnalisando a relação da escola e da Educação Física com o esporte, a partir de autores do campo da Educação Física, Stigger (2007) argumenta que em uma
  21. Q21Língua PortuguesaDe acordo com sua organização discursiva, é possível afirmar que o texto:
  22. Q22Língua PortuguesaConforme a leitura global do texto, os que sempre tiveram voz (2º parágrafo) refere-se:
  23. Q23Língua PortuguesaA literatura se alimenta da capacidade de observarmos o mundo à nossa volta, de evocarmos a memória e de, também, imaginarmos vidas e histórias. (6º
  24. Q24Língua PortuguesaNo trecho Graças à sua delicada paciência e capacidade de ensinar e envolver seus aprendizes (7º parágrafo), o pronome “sua” faz referência à:
  25. Q25Língua PortuguesaA literatura registrou nas páginas do livro o drama humano que nos assola de forma aviltante (10º parágrafo) O vocábulo “que”, em destaque no trecho
  26. Q26Língua PortuguesaPara os que vivem na comunidade quilombola, o incêndio criminoso transmite uma mensagem importante: a vida dos que defendem justiça social para os
  27. Q27Língua PortuguesaNo 8° parágrafo, a relação entre o fato de a liderança quilombola ter sido uma inspiração literária e de se encontrar em risco expõe uma:
  28. Q28Língua PortuguesaA partir da análise do texto, a expressão desde que o Brasil é Brasil estabelece uma circunstância de:
  29. Q29Língua PortuguesaNa expressão É preciso que (10º parágrafo), o narrador evidencia um sentimento de:
  30. Q30Língua PortuguesaA pergunta do título do texto evoca:
  31. Q31Legislação EspecíficaSegundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, a educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de
  32. Q32Legislação EspecíficaEm conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e
  33. Q33HistóriaDe acordo com o art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a
  34. Q34HistóriaSegundo o art. 60 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é proibido qualquer trabalho a menores de 14 anos:
  35. Q35HistóriaDe acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o ensino fundamental é organizado em cinco áreas do conhecimento, que são:
  36. Q36HistóriaO início da ocupação da região onde se situa hoje o Município de Cachoeiras de Macacu ocorreu na segunda parte do século:
  37. Q37HistóriaA Estrada de Ferro que ligou Porto das Caixas à raiz da serra de Nova Friburgo e se estendeu posteriormente para outras localidades foi construída
  38. Q38HistóriaA Lei Complementar municipal nº 039 de 2015 definiu o seguinte quantitativo de distritos para Cachoeiras de Macacu:
  39. Q39HistóriaOs núcleos estabelecidos no processo de imigração japonesa para o vale do Rio Macacu, em meados do século passado, foram:
  40. Q40HistóriaO Memorial dos Escravos, que faz parte do patrimônio histórico de Cachoeiras de Macacu, está localizado no seguinte espaço: