Um professor de geografia solicita aos estudantes que analisem mapas temáticos, imagens de satélite e dados socioeconômicos para explicar a ocorrência de inundações em bairros da cidade. A análise deve permitir a identificação de padrões espaciais, a hierarquização de fatores explicativos (relevo, clima, uso do solo, infraestrutura urbana) e a articulação desses elementos em uma interpretação integrada do fenômeno. Com base na situação hipotética precedente, assinale a opção que apresenta corretamente o princípio do raciocínio geográfico privilegiado pelo professor na atividade proposta.
Questão 23 – Geografia – CEBRASPE 2026 – Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Professor da Educação Básica)
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