Questão 44 – História – CONSULPAM 2025 – PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOÁ (PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR)

Garantir que o aluno tenha acesso a intérpretes ou materiais adaptados, promovendo ações inclusivas que respeitem a diversidade cultural.

Priorizar a adaptação do aluno ao currículo padrão da turma, sem realizar adaptações individuais.

Transferi-lo para outra instituição que possua maior experiência com alunos estrangeiros, mesmo que seja distante do local onde mora.

Orientar a família a buscar aulas particulares de português fora do horário escolar, deixando a escola isenta de adaptações.

Destinar o aluno a atividades extracurriculares, enquanto prossegue o acompanhamento de sua adaptação por outros alunos.