Segundo Paulo Freire, a prática educativa é um ato
político e ético que envolve planejamento, diálogo e
avaliação crítica. O professor deve compreender sua
atuação como mediador entre o aluno e o
conhecimento, favorecendo o acesso e a permanência
com sucesso do estudante na escola. Com base nessa
perspectiva, analise as sentenças a seguir:
IA prática educativa é neutra, não exigindo do
professor um posicionamento crítico ou
compromisso social.
IINão há ensino sem pesquisa e pesquisa sem
ensino. Esses que-fazeres se encontram um no
corpo do outro. Enquanto o professor ensina,
continua buscando, reprocurando. Ensina porque
busca, porque indaga, porque indaga e se indaga.
IIIO planejamento educacional deve ser entendido
apenas como cumprimento de normas
burocráticas, sem articulação com a
aprendizagem significativa.
IVEnsinar não é transferir conhecimento, mas criar
as possibilidades para a sua própria produção ou
a sua construção.
VO processo de ensino e aprendizagem exige que
o professor planeje, avalie e dialogue
continuamente com seus alunos, articulando
gestão da aprendizagem e compromisso com a
transformação social.
Estão CORRETAS: