Na perspectiva de Jean Piaget, o período em que a
criança começa a estabelecer relações lógicas, mas
ainda depende do mundo concreto para raciocinar, é
denominado como:
Na perspectiva de Jean Piaget, o período em que a
criança começa a estabelecer relações lógicas, mas
ainda depende do mundo concreto para raciocinar, é
denominado como:
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