Relacione cada forma de avaliação pedagógica com sua respectiva descrição.
1.Avaliação diagnóstica 2.Avaliação formativa 3.Avaliação somativa ( ) Tem como propósito identificar conhecimentos prévios, lacunas e potenciais dos estudantes no início do ciclo letivo, fornecendo subsídios para o planejamento pedagógico por meio de instrumentos como provas, observações e discussões. ( ) Tem como objetivo avaliar o desempenho final dos estudantes ao término de um ciclo letivo, oferecendo oportunidade de demonstrar aprendizagens por meio de provas, trabalhos, projetos e exames anuais.
( ) Tem como propósito monitorar o progresso dos estudantes, oferecendo devolutivas que orientam o ensino e promovem ajustes contínuos nas práticas pedagógicas, por meio de testes periódicos e rubricas.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.