Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026 · Educação · Ensino de Língua Portuguesa
Questão 44
*Foram dez letras que chegaram de repente, e o Menino Maluquinho achou até que tivesse levado um choque!*
*“O que foi isso?”, pensou ele. “Será que entrou alguma coisa na minha panela?”*
*Dentro dela não havia nada, mas na cabeça dele tinha nascido uma novidade. Uma maluquice? Uma nova ideia? Uma filosofia do avô? Não, pelo contrário, ou quase. Vai saber o que é sonho verdade ou fantasia?*
*O fato é que na mente do menino haviam entrado letras inesperadas e ele estava considerando aquilo bastante divertido: E A M P P A E R R S.*
FILHO, M. *M M M M M - Mônica e Menino Maluquinho na Montanha Mágica*. São Paulo: Melhoramentos, 2018. p. 4. Considerando como objetivo pedagógico da prática de leitura levar os alunos a compreender como os recursos de pontuação participam da construção dos sentidos do texto, uma habilidade a ser desenvolvida com alunos dos Anos Iniciais seria a de
*“O que foi isso?”, pensou ele. “Será que entrou alguma coisa na minha panela?”*
*Dentro dela não havia nada, mas na cabeça dele tinha nascido uma novidade. Uma maluquice? Uma nova ideia? Uma filosofia do avô? Não, pelo contrário, ou quase. Vai saber o que é sonho verdade ou fantasia?*
*O fato é que na mente do menino haviam entrado letras inesperadas e ele estava considerando aquilo bastante divertido: E A M P P A E R R S.*
FILHO, M. *M M M M M - Mônica e Menino Maluquinho na Montanha Mágica*. São Paulo: Melhoramentos, 2018. p. 4. Considerando como objetivo pedagógico da prática de leitura levar os alunos a compreender como os recursos de pontuação participam da construção dos sentidos do texto, uma habilidade a ser desenvolvida com alunos dos Anos Iniciais seria a de
Status: valida.
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