Para iniciar as discussões sobre a participação dos Estados Unidos na Guerra do Vietnã, o docente de História utiliza os dois documentos a seguir:
I Foto de jovem mulher encarando a Guarda Nacional Americana em frente ao Pentágono (Washington), em 1967

Washington, DC, EUA, 1967 | Marc Riboud / Magnum Photos
II. Trechos da música “Mestre de Guerra” de Bob Dylan (1963).
Para onde foram todas as flores?
Todas foram colhidas pelas meninas Para onde foram todas as meninas?
Todas foram por seus maridos Para onde foram todos os maridos?
Todos foram ser soldados Para onde foram todos os soldados?
Todos foram para cemitérios Para onde foram todos os cemitérios?
Todos foram para as flores.
Assinale a afirmativa que identifica corretamente um objetivo didático relacionado ao uso dos documentos propostos.