Questão 29 — Educação — Concurso SEME Vitória

Leia o trecho a seguir.

O espaço físico é o lugar do desenvolvimento de múltiplas habilidades e sensações e a partir da sua riqueza e diversidade, ele desafia permanentemente aqueles que o ocupam. Esse desafio constrói-se através dos símbolos e das linguagens que o transformam e recriam continuamente.

BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por amor & por força: rotinas na educação infantil. 2000. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. (p. 278)

A partir do conceito de espaço apresentado acima, assinale a afirmativa correta.

Alternativa A:
Corredores e banheiros, por se referirem a espaços de passagem, são secundários quando tratamos do cuidar-educar.
Alternativa B:
Refeitórios são espaços pouco educadores, uma vez que a alimentação é uma parte da rotina rápida e que antecede o horário do sono ou da saída.
Alternativa C:
Por ser um espaço amplo e com diversas possibilidades de interação, o parque é o “locus” privilegiado do brincar heurístico.
Alternativa D:
Os espaços educativos devem garantir a oferta de uma grande variedade de brinquedos novos, de preferência sintéticos a fim de evitar que as crianças se machuquem.
Alternativa E:
O espaço converte-se em um parceiro pedagógico, portanto, é preciso oferecer situações diversificadas que ampliem as possibilidades de exploração e pesquisa infantis.

Questão 29 – Educação – FGV 2024 – Prefeitura de Vitória – Secretaria Municipal de Educação (Professor de Educação Básica I (PEB I))

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