Com base na leitura do texto “Avaliação diagnóstica da alfabetização”, analise as atividades a seguir.
Atividade I LEIA AS PALAVRAS DA PRIMEIRA COLUNA, COM AJUDA DO(A) PROFESSOR(A). LIGUE AS
PALAVRAS IGUAIS EM CADA COLUNA, COMO NO MODELO.



Atividade IV OBSERVE AS FICHAS DE PALAVRAS ABAIXO.
HÁ CINCO PALAVRAS EM CADA UMA. FAÇA UMA CRUZ NAS PALAVRAS QUE SEU(SUA) PROFESSOR(A) VAI LER PARA VOCÊ.

PROFESSOR, AS PALAVRAS QUE DEVERÃO SER LIDAS PARA AS CRIANÇAS SÃO: 1. LIMÃO – JABUTICABA
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MACACO – CAVALO
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PEDREIRO – PROFESSOR
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CABEÇA – PÉ
Relacione as atividades apresentadas, listadas na COLUNA I a seguir, com as respectivas capacidades que elas buscam analisar, listadas na COLUNA II.
COLUNA I
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Atividade I
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Atividade II
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Atividade III
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Atividade IV
COLUNA II ( ( ) Conhecer o alfabeto e diferentes tipos de letra ( ( ) Dominar a natureza alfabética do sistema de escrita ( ( ) Ler e compreender palavras ( ( ) Reconhecer unidades fonológicas
Assinale a sequência correta.