O avanço da Psicologia Escolar no novo século
evidencia a importância de a atuação profissional
considerar a prevenção e a promoção da saúde e
do bem-estar subjetivo dos estudantes, valorizando
ainda o trabalho integrado com diferentes setores,
como a família, a escola e a comunidade. Das
alternativas abaixo, aquela que embasa a
contribuição da atuação do psicólogo na interface
educação–saúde é a seguinte: