As tendências pedagógicas expressam concepções de ensino e aprendizagem que orientam práticas
escolares em diferentes contextos históricos e sociais. Elas podem ser classificadas em liberais, que priorizam
a transmissão de conteúdos e a adaptação do indivíduo à sociedade, e progressistas, que valorizam a
participação ativa do aluno e a transformação social. Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma
característica da tendência progressista é a seguinte: