A pedagogia de Célestin Freinet baseava-se em
algumas ideias centrais, como o tateamento
experimental, o papel da cooperação, a livre
expressão e comunicação, além da rejeição ao
livro didático. Esse conjunto de ideias costuma ser
conhecido como:
A pedagogia de Célestin Freinet baseava-se em
algumas ideias centrais, como o tateamento
experimental, o papel da cooperação, a livre
expressão e comunicação, além da rejeição ao
livro didático. Esse conjunto de ideias costuma ser
conhecido como:
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