Uma aluna surdocega demonstra insegurança
quando a rotina muda sem aviso. A equipe,
então, introduz objetos de referência e
antecipação tátil das atividades. Essa intervenção
fundamenta-se na ideia de que o
desenvolvimento da comunicação depende de:
Questão 3 – Raciocínio Lógico – IBAM 2026 – Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (Professor II - Braille)
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