Questão 9 — Raciocínio Lógico — Concurso Público para o preenchimento dos cargos efetivos da área da EDUCAÇÃO.

O Parecer CNE/CEB 17/2001 adota a perspectiva de que a educação especial é um processo definido em

uma determinada proposta pedagógica, assegurando um conjunto de recursos e serviços educacionais

especiais, organizados institucionalmente com o objetivo de:

Alternativa A:
apoiar, complementar, suplementar, mas nunca substituir os serviços voltados para o grande público, de modo a garantir a educação escolar e a promover o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que apresentam quaisquer tipos de deficiência
Alternativa B:
apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços voltados para o grande público, de modo a garantir o desenvolvimento das potencialidades das crianças, dos jovens e dos adultos que apresentam quaisquer tipos de deficiência
Alternativa C:
apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns, de modo a garantir a educação escolar e promover o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que apresentam necessidades educacionais especiais
Alternativa D:
apoiar, complementar, suplementar, mas nunca substituir os serviços educacionais comuns, de modo a garantir a educação escolar e a promover o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que apresentam necessidades educacionais especiais

Questão 9 – Raciocínio Lógico – IBAM 2026 – Concurso Público para o preenchimento dos cargos efetivos da área da EDUCAÇÃO. (Professor de Educação Especial)