Rojo (2012), no livro “Multiletramentos na escola” afirma que “Diferentemente do conceito de letramentos
(múltiplos), que não faz senão apontar para a multiplicidade e variedade das práticas letradas, valorizadas, ou
não, nas sociedades em geral, o conceito de multiletramentos — é bom enfatizar — aponta para dois tipos
específicos e importantes de multiplicidade presentes em nossas sociedades, principalmente urbanas, na
contemporaneidade: [...]”.
Assinale a alternativa que corresponde as duas multiplicidades apontadas pela referida autora: