Questão 24 — Direito Previdenciário — PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRAÚBA

Na década de 70, chega ao Brasil a ideia de pré-escola na concepção de que esta deveria estar

vinculada diretamente à compensação das carências infantis. Portanto, o discurso oficial brasileiro

proclamou a educação compensatória como solução de todos os problemas educacionais.

A partir do que foi exposto, assinale a alternativa incorreta:

Alternativa A:
Pouco a pouco foi sendo explicitado que esses programas de educação compensatória partem da ideia de que a família não consegue dar às crianças condições para o seu bom desempenho na escola.
Alternativa B:
As crianças são chamadas de “carentes” culturalmente, pois se parte do princípio de que lhes faltam determinados requisitos básicos capazes de garantir seu sucesso escolar, o que não foi transmitido por seu meio social imediato.
Alternativa C:
A pré-escola, dentro dessa visão, serviria para prever esses problemas (carenciais culturais, nutricionais, afetivos), proporcionando a partir daí a igualdade de chances a todas as crianças, garantindo seu bom desempenho escolar.
Alternativa D:
No Brasil, sempre houve igualdade de chances a todas as crianças nas distintas classes econômicas, o que garante um bom desempenho escolar.

Questão 24 – Direito Previdenciário – MS Concursos 2026 – PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRAÚBA - MG (Monitor DE Creche)